The Mental Creation and its Relations with The Level of Academic and Practical Achievement in Handball for The Fourth Stage Students in The College of Sport – Diyala University

Abstract

مما لاشك فيه ان الابداع هوشكل راقٍ من اشكال النشاط الانساني، وقد اصبح ومنذ منتصف القرن الماضي مشكلة هامة من المشاكل التي تناولها البحث العلمي وسلط عليها اضواء الباحثين في شتى ميادين المعرفة البشرية في العلوم البحتة والانسانية، فبعد ان تكونت ظاهرة النشاط العقلي الذي يعيد العمل آلياً وروتينياً ازداد الطلب والاهتمام اكثر فاكثر على النشاط الابداعي الخلاق، اذ ان التقدم في شتى ميادين المعرفة والمجالات العلمية لايمكن تحقيقه من دون تطوير القدرات المبدعة للانسان، وعملية التطوير هذه من مهمات العلوم عامة وعلم النفس وبصورة خاصة علم النفس الرياضي في دراسة وتطوير الابداع المرتبط في المجال الرياضي.
ويدخل التفكير الابداعي في المجال الرياضي ضمن الالعاب والفعاليات التي تتعدد فيها الخيارات الموقفية والحالات التنافسية التي يتحتم فيها على الرياضي ان يتخذ القرار السليم والفعُال في اللحظة الآنية بحيث في كثير من تلك المواقف الادائية يكون القرار الموقفي متسم بالحداثة ما يفاجئ فيه المنافس مؤدياَ الى التغلب عليه، ولايخفى على المتابع ان كرة اليد واحدة من تلك الالعاب التي لاغنى فيها عن الابداع الفكري المترجم خلال الاداء التنافسي في المباريات وذلك لصعوبة التكهن بالافعال والاستجابات الادائية التي يقوم بها المنافس خلال الهجوم والدفاع كمواقف ادائية سريعة ومتغيرة تحتم على اللاعب مرونة واصالة الفعل والاستجابة الحركيين بما يقتضييه الموقف الادائي والتعامل الحركي المبدع مع تلك المواقف الهجومبة والدفاعية ما يعزز واقعاً ملموساً بحاجة هذه اللعبة الى الفكر الابداعي للايفاء بمتطلبات لعبة كرة اليد وهذا الواقع يشمل اللاعبين الممارسين للعبة والمعنيين فيها من معلمين ومدربين للعبة كرة اليد.
وعلى ذلك فان درس كرة اليد كمادة منهجية في كليات التربية الرياضية ومن بينها الكلية في جامعة ديالى بحاجة الى طلبة مبدعين فكرياً في مادة كرة اليد ما يمكن ان يؤهلهم لرفد اللعبة في المحافظة والقطر كلاعبين ومعلمين ومدربين، اذ ان تميزهم في الفكر الابداعي سيؤهلهم لمتطلبات لعبة كرة اليد اما كلاعبين او ايصال الطلبة واللاعبين الذين سيكونون تحت اشرافهم الى الارتقاء الصحيح بميدان هذه اللعبة التي يعد الابداع احد متطلباتها .