( تقييم جودة الخدمة التعليمية من وجهة نظر الطلبة وأساتذتهم دراسة تطبيقية في المعهد التقني ـ الديوانية )

Abstract

الملخص
يهدف البحث إلى دراسة أساليب الرد على الإطراء في اللهجة الموصلية.تعتمد الدراسة على معطيات تم جمعها بصورة طبيعية،وتتكون من 354 سلسلة إطراء والرد عليه.قام بجمعها مجموعة من طلبة جامعة الموصل.تهدف الدراسة إلى تقصي أساليب الرد على الإطراء في اللهجة الموصلية.نظمت أساليب الرد على الإطراء في أربعة أساليب رئيسة.في الرد على الإطراء يميل الأشخاص إلى قبول الإطراء أكثر من رفضه.وتبين أن الذكوروالاناث يستخدمون الأساليب نفسها تقريبا مع نسب تكرار متقاربة.

Abstract
The present paper investigates compliment responses in Mosuli Arabic. The study is based on natural data. The data used in the analysis consist of 354 compliment/response sequences collected with the assistance of some college students. The study aims at exploring the compliment responses used by speakers of Mosuli Arabic. The compliment responses were coded into four major strategies. In responding to compliments, the subjects tended to express acceptance; rejecting compliments was dispreferred by them.Further,both males and females tended to use relatively the same strategies with similar frequency of occurrences of the major strategies.