@Article{, title={Daydreams and their Relation with control Point for Preparatory female Students in Holy Karbala أحلام اليقظة وعلاقتها بموقع الضبط لدى طالبات المرحلة الإعدادية في كربلاء المقدسة}, author={Lecturer Dr. Ali Abdul – Kareem Al- Ridha م. د. علي عبد الكريم}, journal={KARBALĀʾ HERITAGE Quarterly Authorized Journal Specialized in Karbalāʾ Heritage مجلة تراث كربلاء}, volume={2}, number={1}, pages={106-155}, year={2015}, abstract={Abstract The research aimed at measuring the daydreams (both positive and negative ) for preparatory female students and the control point (position) (internal- external) for female preparatory students. The two researchers adopted al- Quraishy measurement (2002) of daydreams and Salih measurement (2004) of control point before using the measurement . and after checking its appropriate and necessary psychometric characteristics so as to apply them on the sample of the research . The sample of the test consisted of (120) female students randomly chosen from preparatory school students in holy Karbala . The research came out with the following results : 1-The Preparatory school female students are characterized by positive daydreams .2-The preparatory school female students .3-The Preparatory school female students are characterized by internal control point .4-The preparatory school female students .5-There is no relation between daydreams and the control point for preparatory school female students. The research ended with some results , recommendations and suggestions.

الملخص يهدف البحث إلى قياس أحلام اليقظة (بنوعيها الايجابية والسلبية) لدى طالبات المرحلة الإعدادية وقياس موقع الضبط ( الداخلي – الخارجي) لدى طالبات المرحلة الإعدادية ، ومعرفة العلاقة بين أحلام اليقظة وموقع الضبط ( الداخلي – الخارجي) لدى طالبات المرحلة الإعدادية.وقد تبنى الباحثان مقياس القرشي (2002) لأحلام اليقظة ومقياس صالح (2004) لموقع الضبط وقبل استخدام المقياس ، بعد التأكد من خصائصه السايكومترية اللازمة والضرورية لتطبيقها على عينة البحث وتألفت عينة البحث من {120} طالبة تم اختيارهنّ بطريقةٍ عشوائية من طالبات الإعدادية في كربلاء المقدسة, وتوصّل البحث إلى النتائج الآتية:1-أن طالبات المرحلة الإعدادية يتمتعن بأحلام يقظة ايجابية. 2-أن طالبات المرحلة الإعدادية يتمتعن بموقع ضبط داخلي. 3-لا توجد علاقة بين أحلام اليقظة وموقع الضبط لدى طالبات المرحلة الإعدادية. وقد انتهى البحث بعدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.} }