@Article{, title={Scientific role of specialist information and libraries in the administrative and technical college library / Baghdad (An Empirical Study) الدور العلمي لإختصاصي المعلومات والمكتبات في مكتبة الكلية التقنية الادارية / بغداد (دراسة تطبيقية)}, author={Lmia Hussain mola لمياء حسين مولى}, journal={Mustansiriyah Journal of Arts مجلة آداب المستنصرية}, volume={39}, number={69}, pages={1-31}, year={2015}, abstract={The research aims to clarify the scientific role played by librarians in the word of information about the work as experts information, they ask the community center of this flood flow of information specialists. future is not so era person in the business daily routine, whether in the form of manual or even automated, but a leader and directed to those in need it. and compared to this new role for librarians turn traditional prove the existence of radical differences in the nature of the work done standing up. The question that arises now is how can such developments that affect the professional preparation of specialists of information, and the impact on the education and training of their own programs, in order, these specialists carried out their functions efficiently and effectively in the new environment; "they have to learn more about electronic information retrieval systems, in addition to learning the theoretical foundations that support. the traditional attitudes to organize and process information. The important results of this search: 1-less involvement of staff training courses lead to poor rehabilitation specialist information scientifically and academically qualified to fulfill the duties entrusted to it2-less availability of specialist information / technical college library administrative reflected weakness in cooperation with specialist information by researchers (42%) of the total

يهدف البحث الى توضيح الدور العلمي الذى يضطلع به المكتبيون فى عصر المعلومات نحو العمل كخبراء معلومات، يقومون بتوجيه المجتمع وسط هذا الفيضان المتدفق من المعلومات.فاخصائى المعلومات المستقبلى ليس هو ذلك الشخص المنهمك فى أعمال يومية روتينية سواء فى شكلها اليدوى أو حتى الآلى، وإنما وهو المرشد والموجه لمن هم فى حاجة إليه.وعند مقارنة هذا الدور الجديد للمكتبيين بدورهم التقليدى يتبين وجود اختلافات جذرية فى طبيعة العمل الذى ينهضون به. والسؤال الذى يفرض نفسه الآن هو كيف يمكن لمثل هذه التطورات أن تؤثر فى الإعداد المهنى لأخصائيى المعلومات، وما تأثير ذلك على برامج التعليم والتدريب الخاصة بهم، فلكى يضطلع هؤلاء الاخصائيون بمهام وظائفهم بكفاءة وفاعلية فى البيئة الجديدة؛ "عليهم أن يتعلموا المزيد عن نظم استرجاع المعلومات المحسبَّة، إلى جانب تعلمهم للأسس النظرية التى تدعم الاتجاهات التقليدية لتنظيم المعلومات ومعالجتها.ومن اهم النتائج التي توصل اليها البحث 1- قلة اشراك الموظفين بالدورات التدريبية تؤدي الى ضعف تأهيل اخصائي المعلومات تأهيلا علميا واكاديميا لانجاز الواجبات المكلف بها.2- قلة توفر اختصاصي المعلومات في مكتبة الكلية التقنية / الادارية انعكس في ضعف تعاون اخصائي المعلومات مع الباحثين بنسبة ( 42% ) من المجموع الكلي.} }