@Article{, title={A Comparative Study of Psychological Security among the Preparatory Fourth Grade Countryside and City Schoolgirls دراسة مقارنة للامن النفسي بين طالبات الريف والمدينة للصف الرابع الاعدادي}, author={Haider Shaker Muzher/Zahra’a A’aqeel Muslim حيدر شاكر مزهر /زهراء عقيل مسلم}, journal={Al-Fatih journal مجلة الفتح}, volume={11}, number={62}, pages={272-282}, year={2015}, abstract={In the first chapter, the two researchers tackle the concept” psychological security”, and its significance in different situations of life as well as its significance to the schoolgirls and the players.Additionally , the researchers shed light on the effect of the psychological security on the city schoolgirls as well as the countryside ones. The problem of the research is to know the psychological side effectson the students .The aim of the research also is to study the psychological security among the preparatory fourth grade schoolgirls in the city as well as in the countryside and to know the individual differences of the psychological security among those schoolgirls.The second chapter devotes its discussions to the study of the concept “psychological security” and its importance, features, dimensions and the most important theories that dealt with it . Then,the third chapter dealt with psychological security methodology and the field procedure used is the descriptive approach in the survey manner .Also, the comparative manner is used with all its programs, tools as well as the ways of collecting information ,exploratory experience , the tests used , the bases of the measurement and the statistical devices required in processing the data. Furthermore ,the fourth chapter exposed the results the researchers reached at as well as the discussion of these results showing the statistical differences among the two groups in tables then these tables are analyzed .Fifthly , the conclusions are drawn and the recommendations are given . One of the conclusions the researchers have found out is :there is a high rate of psychological security feeling by the city schoolgirls comparing with the other group ,also getting used of the exceptional circumstances caused a threat to the psychological security which reduces the danger feeling.

تطرق الباحثان في الباب الاول الى مفهوم الامن النفسي وأهميته في مجالات الحياة وأهميته بالنسبة للطالبات واللاعبات ,كما تطرق الباحثان الى تأثير الامن النفسي على اداء الطالبات في المدينة وتأثيره على الطالبات في الارياف ,أما مشكلة البحث فتكمن في معرفة أهمية الجوانب النفسية للطالبات ,أما هدف البحث فهو التعرف على الامن النفسي لطالبات الصف الرابع الاعدادي للريف والمدينة والتعرف على الفروقات للامن النفسي بين طالبات الريف والمدينة .ومن خلال الباب الثاني تطرق الباحثان الى مفهوم الامن النفسي واهميته وخصائص الامن النفسي وأبعاده وأهم النظريات التي تناولت مفهوم الامن النفسي ,وأحتوى الباب الثالث منهجية البحث واجراءاته الميدانية أذ أستعمل الباحثان المنهج الوصفي بالاسلوب المسحي (اسلوب المقارنة) وضم هذا الباب الاجهزة والادوات المساعدة ووسائل جمع المعلومات والتجربة الاستطلاعية والاختبارات المستعملة في البحث والاسس العلمية للمقياس والوسائل الاحصائية المستعملة في معالجة البيانات ,واهتم الباحثان في الباب الرابع بعرض وتحليل ومناقشة نتائج الاختبارات وأيجاد دلالة الفروق وذلك بعرضها على شكل جداول ثم تحليل تلك الجداول ومناقشتها معززا ذلك بالمصادر العلمية ,وفي الباب الخامس أستعرض الباحثان أهم الاستنتاجات والتوصيات ومن هذه الاستنتاجات :أظهرت النتائج أن هناك مستوى مرتفعا للشعور بالامن النفسي لدى طالبات الصف الرابع الاعدادي ولصالح طالبات المدينة ,والتعود على الظروف الاستثنائية المسسببة لتهديد الامن النفسي يقلل الشعور بالخطر .} }