TY - JOUR ID - TI - Effective time management فاعلية إدارة الوقت AU - Haydar Khider Sulayman حيدر خضر سليمان AU - Basma Basim Basher Alsaor بسمة باسم بشير الساعور PY - 2014 VL - 6 IS - 12 SP - 331 EP - 349 JO - AL-Anbar University journal of Economic and Administration Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم الاقتصادية والادارية SN - 19988141 27066010 AB - This research aims at identifying effective time management in university of mosul .it concentrates on the effect of different personal and employment variables such as ( experience, administration position and the function degree )on the time management in mosul university . The sample consists of (100) teacher who are randomly chosen. The researchers followed the descriptive method for its convenience, and he used questionnaires as means of data collection The data were dealt with by using different descriptive statistical means , such as Mathematical average, standard deviation and percentages in addition to the analysis of individual difference .The results were as follows : The degree of effective time management in mosul university is (medium) depending on the following degrees. A. The degree of effecting time management in the Idle time is (medium). B. The degree of effecting time management in the lost of time is (good) C. The degree of effecting time management in the good using time management is (good). The analysis showed that there is a relation between the effective time management in these areas and the personal and employment variables (experience , administration position, and the function degree) a.The idle time is effected by the (experience, position, and the function degree) b.The lost of time is effective by (experience, and the position).c.The good using time management by (experience, management position ,and the function degree) .Depending on these result ,the researchers proposed a number of suggestion

يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية إدارة الوقت في جامعة الموصل ،واثر المتغيرات الشخصية والوظيفية مثل (سنوات الخبرة الإدارية ،المنصب الإداري ،والدرجة الوظيفية )في فاعلية إدارة الوقت في الجامعة . لقد تكونت العينة من (100) مائة تدريسي وتدريسية اختيروا عشوائيا ،اتبع الباحثان المنهج الوصفي لملائمته وطبيعة هذه الدراسة ،وقد استخدم الاستبيان أداة لجمع المعلومات لقد عولجت البيانات باستعمال مجموعة من الأدوات الإحصائية الوصفية مثل (المتوسط الحسابي والانحراف المعياري،والنسب المئوية ، وتحليل التباين الأحادي والثلاثي). فظهرت النتائج كالأتي:1.مستوى فاعلية إدارة الوقت العام في جامعة الموصل( متوسطة) من خلال ماياتي:أ.مستوى فاعلية معوقات استخدام الوقت (متوسطة).ب.مستوى فاعلية مضيعات الوقت (جيدة).ج.مستوى فاعلية الاستخدام الجيد لأساليب إدارة الوقت (جيدة).2.اتضح من خلال عملية التحليل تأثير مجالات فاعلية إدارة الوقت المذكورة أعلاه في المتغيرات الشخصية والوظيفية مثل(سنوات الخبرة الإدارية ،المنصب الإداري،والدرجة الوظيفية )من خلال ماياتي: أ.تتأثر فاعلية إدارة الوقت في مجال (معوقات استخدام الوقت) ( بسنوات الخبرة الإدارية والدرجة الوظيفية والمنصب الإداري) .ب.تتأثر فاعلية إدارة الوقت في مجال( مضيعات الوقت) ( بسنوات الخبرة الإدارية والمنصب الإداري) ج.تتأثر فاعلية إدارة الوقت في مجال( الاستخدام الجيد لأساليب إدارة الوقت) ( بسنوات الخبرة الإدارية والدرجة الوظيفية والمنصب الإداري).وفي ضوء نتائج البحث قدم الباحثان عددا من المقترحات ER -