TY - JOUR ID - TI - The impact of competition style volleyball Padres physical education in reducing aggressive behavior for students aged (13-14 years) تأثير أسلوب المنافسة بالكرة الطائرة لدرس التربية الرياضية في خفض السلوك العدواني للطلبة بعمر (13-14) سنة AU - Prof. Abdul Sattar Jabbar Aldmd m. Sabah Mohammed Yasin أ.د عبد الستار جبار الضمد م . صباح محمد ياسين PY - 2016 VL - / IS - 47 SP - 155 EP - 174 JO - Journal of Studies and Researches of Sport Education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية SN - 18181503 27896560 AB - The research aims to: rationing measure of aggressive behavior for students of middle school age (13-14 years) to be appropriate for the Iraqi environment, and to identify the impact of competition in the plane of the ball method to reduce aggressive behavior of the experimental method used Altalbh.o manner the control group and the experimental rate of (22) students per Mjmuah.o Qdraay sample discrimination highly aggressive and based on the grades obtained in aggressive scale, and researchers They codify aggressive scale, and was the most important conclusions: that aggressive behavior is characterized by scale scientific conditions and convenient for students in the Iraqi environment. and that the program competitions plane ball clear impact in reducing aggressive behavior among students of middle school age (13-14 years), as there were statistically significant differences in favor of the experimental group that underwent the program compared to the control group that remained on the physical education lesson program Altkulaida.o the most important recommendations: the researchers used to measure aggressive behavior legalized in this research as a diagnostic tool for the detection of aggressive behavior for students. And the possibility to benefit from competition in volleyball prepared in this study in middle schools to reduce aggressive behavior.

يهدف البحث إلى :تقنين مقياس السلوك العدواني لطلبة المرحلة المتوسطة بعمر (13-14) سنة ليكون ملائم للبيئة العراقية ، والتعرف على تأثير أسلوب المنافسة بالكرة الطائرة في خفض السلوك العدواني لدى الطلبة.و استخدم المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الضابطة و التجريبية بواقع (22) طالب لكل مجموعة.و قدراعى تمييز العينة بدرجة عالية من العدوانية و ذلك أستنادا إلى الدرجات التي حصلوا عليها في مقياس العدوانية ، و قاما الباحثان بتقنين مقياس العدوانية ، و كانت أهم الاستنتاجات : أن مقياس السلوك العدواني يتميز بالشروط العلمية و ملائم للطلبة في البيئة العراقية.و ان لبرنامج المنافسات بالكرة الطائرة تأثيراً واضحاً في خفض السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة المتوسطة بعمر (13-14) سنة، إذ كانت هناك فروقاً ذات دلالة احصائية لصالح المجموعة التجريبية التي خضعت للبرنامج مقارنة بالمجموعة الضابطة التي بقيت على برنامج درس التربية الرياضية التقليدي.و اهم التوصيات :استخدام الباحثين لمقياس السلوك العدواني المُقنن في هذا البحث كأداة تشخيصية للكشف عن السلوك العدواني للطلبة .و امكانية الإفادة من المنافسات بالكرة الطائرة المُعَد في هذا البحث في المدارس المتوسطة لخفض السلوك العدواني. ER -