TY - JOUR ID - TI - مستوى اداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة المدرسين AU - جؤذر حمزة كاظم PY - 2016 VL - 24 IS - 2 SP - 996 EP - 1017 JO - Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل SN - 19920652 23128135 AB - This research aims to determine the level of performance of teaching material for applications in modeling the teaching skills from the perspective of students.The sample of search (108) students from the fourth stage students in the Department of Arabic Language.The search tool is a questionnaire was included planning, implementation, and evaluation areas.The researcher used statistical methods following Pearson correlation coefficient, and the weighted average, the weight percentile. After analyzing the results statistically researcher found that the performance of applications Tdrisie material is generally below the required level.In light of the search results researcher recommended some of the recommendations, including: -1- attention to exercise all teaching skills are applied 2- attention using methods and means of modern technology in education

يهدف هذا البحث الى معرفة مستوى اداء تدريسيي مادة التطبيقات في نمذجة مهارات التدريس من وجهة نظر الطلبة .بلغت عينة البحث (108) طلاب وطالبات من طلبة المرحلة الرابعة في قسم اللغة العربية .اما اداة البحث فكانت عبارة عن استبانة شملت مجالات التخطيط والتنفيذ والتقويم .استعملت الباحثة الوسائل الاحصائية الاتية معامل ارتباط بيرسون ,والوسط المرجح , والوزن المئوي .وبعد تحليل النتائج احصائيا توصلت الباحثة الى ان اداء تدريسيي مادة التطبيقات بشكل عام دون المستوى المطلوب .وفي ضوء نتائج البحث اوصت الباحثة ببعض التوصيات منها :-1-العناية بممارسة المهارات التدريسية كافة بشكل تطبيقي .2-العناية باستعمال طرائق ووسائل تكنولوجية حديثة في التعليم . ER -