TY - JOUR ID - TI - Assessment of Social Phobia among Students of Nursing College in Hawler Medical University at Erbil City-Iraq تقييم الرهاب الاجتماعي بين طلبة كلية التمريض في جامعة هولير الطبيّة في مدينة أربيل AU - Dara Abdulla Al-Banna AU - Mosleh Saber Kareem AU - Sirwan Kamel Ali PY - 2016 VL - 6 IS - 2 SP - 130 EP - 136 JO - kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض SN - 22234055 25218638 AB - Aims: Present study aims to assess the social phobia among nursing students at Hawler Medical University in Erbil City. Methods: Quantitative, Descriptive study was conducted on nursing students in the college of Nursing at Hawler Medical University in Erbil City in the Kurdistan Region of Iraqfrom 5th May to 4th August 2015. A non-probability (purposive sample) was used for selection of 296 students. Questionnaire was designed and divided into two parts; socio-demographic characteristics of nursing students, and social phobia items which included Inventory scale questions that include 17 items with 5 responds. The data were analyzed through the SPSS software V.22 application, descriptive data analysis was done through measuring of frequency and percentage of social phobia score using Social Phobia Inventory Scale. Inferential data analysis was done by Chi-square and ANOVA tests.Results: The results shows that most of the study sample was between 17-22 years old, female, single, and faire economic status from rural area (59.8%). Most of the students had social phobia. There was significant difference between students’ academic years regarding severity of social phobia.Conclusions: The study concluded that more than half of the study sample had social phobia and there are a highly significant relationship between academic years and social phobia among the nursing students.Recommendations: The study recommends educational programs for all nursing students regarding social phobiaand how to cope with such situations in Hawler Medical University.

الهدف: تهدف الدراسة الحالية الى تَقييم مستوى الرهاب الاجتماعي لدى طلبة كلية التمريض في جامعة هولير الطبيّة في مدينة أربيل.المنهجية: أجريت دراسة وصفيّة في كليّة التمريض بجامعة هولير الطبيّة في مدينة أربيل/أقليم كوردستان العراق من شهر أيار 2015 الى شهر اب 2015.وقد تم اختيارعينة غير إحتمالية "هادفة-غرضيّة" متكونة من 296 طالب. تم إعداد الإستمارة الإستبيانية المتكونة من جزأين: الجزء الأول يشمل المعلومات الديموغرافية والإجتماعية للطلاب، والجزء الثاني يحتوي على مجموعة من الأسئلة حول تقييم مستوى الرهاب الأجتماعي والمتكون من 17 سؤال لخمسة إختيارات للإجابة من الأجوبة .وتم تحليل النتائج باستخدام البرنامج الاحصائي (SPSS V.22) كوسيلة إحصائية لتحليل البيانات وتم استعمال الاحصاء الوصفي من خلال تقيم التكرارات والنسب المئوية للرهاب الاجتماعي بواسطة مقياس جرد الرهاب الاجتماعي. والاحصاء الاستدلالي الذي شمل اختبارمربع كاي و معامل الإختلافANOVA.النتائج: بيّنَت نتائج الدراسة بأن عُمر غالبية الطلاب مابين 17- 22سنة و معظمهم كانوا من الإناث، غير متزوجين ، ومتوسطي الحالة الاقتصادية، وهم من سكنة المناطق الريفية (59.8%)وإن غالبية الطلاب عندهم الرهاب الإجتماعي. كان هناك فرق كبير بين سنوات الأكاديمية للطلبة بخصوص شدة الرهاب الاجتماعي.الإستنتاج: استنتجت الدراسة بأن أكثر من نصف عدد طلاب كلية التمريض لديهم الرهاب الاجتماعي وهناك علاقة ذات دلالة إحصائية عالية بين المرحلة الأكاديمية ومستوى الرهاب الاجتماعي.التوصيات: أوصت الدراسة بأعداد برنامج تعليمي عن الرهاب الاجتماعي والتكيف معه لدى الطلبة التمريضيين في جامعة هولير الطبيّة في مدينة أربيل. ER -