@Article{, title={The Moral Development among Children of Kindergartens الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض}, author={Asmaa Abdul- Jabbar Salman اسماء عبد الجبار سلمان}, journal={Al-Fatih journal مجلة الفتح}, volume={12}, number={68}, pages={244-268}, year={2016}, abstract={The current research aims to know the extent of moral development among children of kindergartens. This is achieved through a number of hypotheses,1-There is no statistically significant difference at the level of moral development among the children of kindergartens according to the variable of gender (male ,female) 2- There is no statistically significant difference at the level of moral development among the children of kindergartens according to the father (primary ,secondary , college, higher studies ) .3- There is no statistically significant difference at the level of moral development among the children of kindergartens according to the mother (primary ,secondary , college, higher studies ) . The sample of the current research is delimited by the children of governmental kindergarten in Baquba district /General directorate of Education / Diyala for the academic year 2015-2016 . To achieve the results , the researcher depends on (Aldahan 2002 scale) to test the moral side among children of kindergarten (4-5) years which is composed of 53 items made in forms of situations . The result shows that children develop morally and their morel development is not affected by the variability of gender .Also , there are on differences according to the academic attainment of the mother or the father . The researcher comes up with a number of recommendations and suggestions .

يهدف البحث التعرف على الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض وقد تحقق الهدف من خلال عدة فرضيات هي 1- لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية في الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض تبعا لمتغير الجنس ( ذكور ، اناث ) 2- لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية في الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض تبعا لمتغير تحصيل الاب الدراسي ( اعدادي ، دبلوم ، دبلوم عالي ، جامعي ودراسات عليا ) 3- لا يوجد فرق ذو دلالة احصائية في الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض تبعا لمتغير تحصيل الام الدراسي (اعدادي ، دبلوم ، دبلوم عالي ، جامعي ودراسات عليا) وقد تحدد البحث بأطفال صف الروضة ( ذكور،اناث ) المتواجدين في رياض الاطفال الحكومية في قضاء بعقوبة المديرية العامة لتربية محافظة ديالى للعام الدراسي 2015- 2016م اعتمد في التحقق من نتائج البحث الحالي ( ال مراد وحسو 2007 ) لقياس الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض (4-5) سنوات والذي يتكون من (35) فقرة مصاغة على شكل مواقف .وقد اشارت النتائج الى تمتع الاطفال بالجانب الخلقي ، وان الجانب الخلقي لدى اطفال الرياض لا يتأثر بتغير الجنس ثم بينت النتائج عدم وجود فروق تعزى لمتغير تحصيل الام وتحصيل الاب الدراسي وقد خرج البحث بعدة توصيات ومقترحات .} }