TY - JOUR ID - TI - Aesthetic awareness among teachers of kindergarten الوعي الجمالي لدى معلمات رياض الاطفال AU - jenan Lateef Hashi سميرة عبد الحسين كاظم AU - Dr. Sameera abdul Hussein Kathem جنــــان لطيف هاشـــم PY - 2016 VL - 13 IS - 51 SP - 510 EP - 535 JO - Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية SN - 18192068 26635879 AB - All - Mighty Allah is beautiful and loves beauty and Man is the only living that is given by the gift of Almighty Allah the ability to awareness of beauty and the taste of everything which recognized by him around all aspects of life. So the children have more ability than others towards feeling the sense of beauty and the distinction between the beautiful and the ugly understanding , as they are attracted to the beauty , so we should promote and encourage their sense of beauty in future the beauty in behavior , in psychology and in the community, as well.This is definitely be done through all of the surrounding for children, especially by kindergarten teacher that set an example emulated by the child, and thus has to be a kindergarten teacher can be characterized by the awareness of aesthetic of kindergarten teacher towards the children, and the high level of aesthetic awareness of the parameters contributing to the aesthetic taste in children's development.Based on the above, the researchers developed a goal following:-﴿Detection aesthetic awareness among kindergarten teachers ﴾For the purpose of achieving the objectives of the current research, the researchers has prepared measure to measure the aesthetic awareness of kindergarten teachers , It has been applied on the sample which consisted of (400) teachers of the Teachers of kindergarten in the city of Baghdad .The current study has found the followin that kindergarten teachers as a sample of research are enjoying with high-consciously aesthetic , The study also sets several recommendations and proposals, including the following:-1.The need to develop a program to promote aesthetic awareness among kindergarten teachers.2. Attention to aesthetic education for kindergarten teachers.

إن الله جميل يُحب الجمال وان الانسان هو الكائن الوحيد الذي وهبهُ الله سبحانهُ وتعالى القُدرة على الوعي بالجمال وتذوقهُ في كل مايدركهُ من حوله من مظاهر الحياة ، وان الاطفال اكثر قدرة من غيرهم على الاحساس بالجمال والتمييز بين الجميل والقبيح فهم ينجذبون الى كل ماهو جميل ، لذا ينبغي ان نُنمي لديهم احساسهم بالجمال للحصول في الغد على الجمال في السلوك وفي النفس وفي المجتمع ، وهذا بالتاكيد يكون من خلال كل من يُحيط بالطفل وبالاخص معلمة رياض الاطفال التي تكون قدوه يقتدي بها الطفل ، وعلى هذا فلابد لمعلمة الروضة ان تتمتع بالوعي الجمالي ، فان ارتفاع مستوى الوعي الجمالي لدى المعلمات يسهم في تنمية التذوق الجمالي لدى الاطفال ، وبناءاً على ما تقدم وضعت الباحثتان الهدف الاتي :﴿ الكشف عن الوعي الجمالي لدى معلمات رياض الاطفال ﴾ ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثتان ببناء اداة لمقياس الوعي الجمالي لدى معلمات الرياض ، تم تطبيقها على عينة البحث المتكونة من (400) معلمة من معلمات رياض الاطفال في مدينة بغداد .وقد اظهرت نتائج الدراسة الحالية بان معلمات رياض الاطفال يتمتعن بمستوى عالٍ من الوعي الجمالي ، كما وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات منها :1.ضرورة إعداد برامج لتنمية الوعي الجمالي لدى معلمات رياض الاطفال .2.الاهتمام بالتربية الجمالية لمعلمات رياض الاطفال . ER -