TY - JOUR ID - TI - The Effect of Exercises in Terms of Habits of Mind in Learning Some Basic Skills in Soccer Prepared by: تأثير تمرينات بدلالة عادات العقل في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم AU - Liqaa Ghalib Dhiab لقاء غالب ذياب PY - 2017 VL - 13 IS - 69 SP - 164 EP - 179 JO - Al-Fatih journal مجلة الفتح SN - 87521996 AB - Mental habits are considered as important variables related to the academic performance of learners in different learning stages. Therefore, with the beginning of the twenty-first century, many studies confirmed the importance of learning the mental habits, reviewing and evaluating the necessary reinforcement to encourage them to stick to them till they become part of using these mental habits in performing basic skills in soccer and thinking about performing it properly. The aim of this study is preparing exercises in terms of habits of mind to learn some basic skills in soccer, also knowing the effect of those exercises in learning some basic skills in soccer. The study concluded that using the habits of mind is of great importance in the development of thinking skills of the sample members. As a result of using habits of mind led to using strategies and skills in teaching methods based on free and critical thinking and making use of old information in building new ideas resulting in learning basic skills in a better way.

تعد العادات العقلية من المتغيرات المهمة التي لها علاقة بالأداء الاكاديمي لدى المتعلمين في مراحل التعلم المختلفة, ولذلك اكدت العديد من الدراسات مع بداية القرن الحادي والعشرين اهمية تعلم العادات العقلية وتقويمها وتقييم التعزيز اللازم لها من اجل تشجيعهم على التمسك بها حتى تصبح جزءاً من استعمال هذه العادات العقلية في اداء المهارات الاساسية في كرة القدم والتفكير في ادائها بصورة صحيحة. لذلك هدفت الدراسة اعداد تمرينات بدلالة عادات العقل لتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم، وتعرف تأثير تمرينات بدلالة عادات العقل لتعلم بعض المهارات الاساسية بكرة القدم. إذ تم اجراء التمرينات على عينة من طلاب المرحلة الاولى لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة وتم اختيارهم بالطريقة العمدية لشعبة (أ)، واستنتجت الدراسة ان لاستعمال عادات العقل اهمية كبيرة في تنمية مهارات التفكير لأفراد العينة، وكنتيجة لاستعمال عادات العقل ادى ذلك الى استعمال استراتيجيات ومهارات في طرائق تدريس المادة بالاعتماد على التفكير الحر والناقد واستغلال المعلومات القديمة في بناء افكار جديدة ادت الى تعلم المهارات الاساسية بصورة افضل . ER -