TY - JOUR ID - TI - The Effect of Using the directive Discovery to Learn Some Basic Skills in Handball for Students of Intermediate Stage اثر تمرينات بأسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب مرحلة المتوسطة AU - Ᾰlᾰ' Zuheer Mustafa / Ᾰlᾰ' Zuheer Mustafa الاء زهير مصطفى / محمد خضير عباس PY - 2017 VL - 13 IS - 70 SP - 54 EP - 66 JO - Al-Fatih journal مجلة الفتح SN - 87521996 AB - The objective of sport education lesson in motor area is to learn the basic skills of the determined games. The best and modern methods must be used in order to achieve the needs and tendencies of the learners to reach to the best results.The aim of this study is to get to know the effect of using directive discovery to learn some basic skills in handball for students of intermediate stage for the period from the 18th of October, 2016 to the 5th of January, 2017. As for the problem of the study, the researcher notices that the most widely used teaching method is based on the direct method. In addition, there is a weakness in the skilled performance of handball. Therefore, studying this age group is the starting point in handball. This study is an important issue in identifying the effect of teaching methods in learning and mastering sport games. The experimental method of two groups: experimental and control group is used. Statistical data are treated by the readymade software system SPSS. Arithmetic means and standard deviations are found out. The results show that there are significant differences in skill tests of the experimental group. The researcher recommends the necessity of using the directive discovery method in teaching sport games as well as conducting similar studies for other age groups.

ان الهدف الاساس لدرس التربية الرياضية في المجال الحركي هو تعلم المهارات الاساسية للألعاب المقررة ولتحقيق ذلك الهدف يجب استعمال افضل الاساليب التدريسية الحديثة التي تحقق حاجات وميول المتعلم للوصول الى النتائج الافضل , ومن هنا تكمن اهمية البحث بالتعرف على اثر تمرينات اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم بعض المهارات الاساسية بكرة اليد لطلاب الصف الاول المتوسط للفترة (18/10/2016 ) لغاية (5 /1/2017 ) , أما مشكلة البحث وبعد ملاحظة الباحثين ان اغلب الاساليب التدريسية المتبعة قائمة على استعمال الاساليب المباشرة وان هناك ضعف في المستوى الأداء المهارى لكرة اليد , لذلك فان دارسة هذه الفئة العمرية هي نقطة الانطلاق والشروع في لعبة كرة اليد وتعد هذه الدراسة من الموضوعات المهمة للتعرف على مدى تأثير اساليب التدريس في تعلم واتقان الالعاب الرياضية , تم استعمال المنهج التجريبي ذي المجموعتين التجريبية والضابطة الذي يستند على اسس علمية ولذلك لتحقيق اهداف البحث , و عولجت البيانات الاحصائية بواسطة البرنامج الاحصائي (SPSS) و استخرج منها الاوساط الحسابية والانحرافات المعيارية , وقد اوجدت فروق معنوية للاختبارات المهاية وذلك لصالح المجموعة التجريبية و يوصي الباحثين في ضرورة استعمال اسلوب الاكتشاف الموجه في تعلم الالعاب الرياضية . ER -