TY - JOUR ID - TI - The Effect of Using Selective Attention with Movement Control on the Precision and Depth of the Performance of the Forehand and Backhand Shots during Fixed and Variable Exercises in Tennis تأثير استخدام الانتباه الانتقائي في التصرف الحركي اثناء التمرين الثابت والمتغير في دقة وعمق اداء الضربتين الامامية والخلفية بالتنس للطلاب AU - Mazin Hadi Kazar مازن هادي كزار PY - 2016 VL - 9 IS - 5 SP - 280 EP - 303 JO - Sciences Journal Of Physical Education مجلة علوم التربية الرياضية SN - 19920695 23133619 AB - This research is about finding educational alternatives to achieve a better and more effective education of tennis skills and to vary its exercises by using the selective attention during the player's movement control. The purpose of this research is investigating its uses through the fixed and variable exercises during the performance.The research sample consisted of 36 regular junior students of the College of Physical Education (University of Babylon) with an average age of 22.3 years. They were divided into three equal groups; the first group practices the fixed exercises by using selective attention of the precision and depth of the forehand and back hand shots, the second group practiced the variable exercise by using the selective attention, and the third group (the control group) followed their usual training program assigned by their college instructors, all during 10 educational training units and by using the precision and depth tests of tennis.The results pointed out the significant differences between the pretests and posttests of the three groups concerning their precision and depth of the forehand and back hand shots. The second group of the research sample (which practiced the variable exercises) performed the best of the three, followed by the first group (which applied the fixed exercises), and ending with the third (control) group.The researcher recommends using the methods of selective or optional attention with the player's movement control to perform these skills, and prefers using the variable exercises over the fixed ones for learning these skills, for they have contributive benefits of control from different positions, distances, forces and speedsduring the game.

البحث يتقصى عن ايجاد بدائل تعليمية للتوصل الى افضل تعلم موثر لمهارات التنس والتنويع في تمريناتها من خلال استخدام الانتباه الانتقائي اثناء التصرف الحركي . ويهدف الى التعرف على استخدامه من خلال التمرين الثابت والمتغير اثناء الاداء.شملت عينة البحث على (36) طالبا من المنتظمين في المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية/جامعة بابل وبمعدل اعمار (22,3) سنة ، قسموا الى (3) مجاميع متساوية ، المجموعة الاولى تمارس التمرين الثابت باستخدام الانتباه الانتقائي لدقة وعمق الضربات الامامية والخلفية والمجموعة الثانية تمارس التمرين المتغير باستخدام الانتباه الانتقائي والمجموعة الثالثة الضابطة تمارس التعليم المتبع في الكلية ومن خلال (10) وحدات تعليمية ، وباستخدام اختبارات التنس في الدقة والعمق .واعلنت النتائج عن معنوية الفروق بين الاختبارات القبلية والبعدية للمجاميع الثلاثة في الدقة وعمق الضربات الامامية والخلفية .وتفوقت المجموعة الثانية التي تمارس التمرين المتغير باستخدام الانتباه الانتقائي اثناء التصرف الحركي لأداء الضربات ، وتليها المجموعة الاولى التي تمارس التمرين الثابت واخيرا المجموعة الضابطة.ويوصي الباحث باستخدام اساليب الانتباه الانتقائي او الاختياري في اثناء التصرف الحركي لأداء المهارات.ويفضل استخدام التمرين المتغير في تعلم المهارات كما له من فوائد في السيطرة والتحكم باللعب ومن مناطق مختلفة بالمسافة والقوة والسرعة. ER -