TY - JOUR ID - TI - Assessing the Effect of the Strategy of Thoughts Gardens on the Skills of Visual Thinking of the Female Students of the Scientific Fourth Year in Biology أثر استراتيجية حدائق الافكار على مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء AU - Nisreen Hamsah Al-Sultani نسرين حمزة السلطاني PY - 2016 VL - IS - 30 SP - 499 EP - 512 JO - Basic Education College Magazine For Educational and Humanities Sciences مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية SN - 23043717 23128003 AB - The present study aims at assessing the effect of the strategy of thoughts gardens on the skills of visual thinking of the female students of the scientific fourth year in biology. To achieve the aim of the study, a sample of students divided into two groups: the controlling group and the experimental one

يهدف البحث الحالي الى التعرف على اثر استراتيجية حدائق الافكار على مهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف الرابع العلمي في مادة الاحياء ولغرض التحقق من هدف البحث صاغت الباحثة الفرضية الصفرية التي تنص على انه: لا يوجد فرق ذو فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق استراتيجية حدائق الافكار للمجموعة التجريبية ومتوسط درجات الطالبات اللاتي يدرسن وفق الطريقة الاعتيادية للمجموعة الضابطة في مقياس التفكير البصري في مادة الاحياء للصف الرابع العلمي. واعتمدت الباحثة التصميم التجريبي ذا الضبط الجزئي للمجموعات المتكافئة وتكونت عينة الدراسة من طالبات الصف الرابع العلمي للعام الدراسي 2015-2016 وبلغ عددهن (84) طالبة ER -