TY - JOUR ID - TI - The influence of both (reciprocal) and (self) in learning some basic skills Volleyball for students of faculties of physical education and sports sciences تأثير أسلوبي (التبادلي) و(الذاتي) في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلبة كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة AU - Prof. Dr. Luqman Omran Shnein أ.م.د لقمان عمران شنين PY - 2016 VL - / IS - 49 SP - 248 EP - 259 JO - Journal of Studies and Researches of Sport Education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية SN - 18181503 27896560 AB - The objective of the study is to:1-To recognize the effect of the two methods of influence (reciprocal) and (self) in learning some basic skills of volleyball for students of the first stage in the faculties of physical education and sports sciences.2-Identify the differences between the results of tribal and remote tests of some of the basic skills of volleyball for students of the first stage in the faculties of physical education and sports sciences.3- Identifying the differences between the control and experimental groups in the remote tests of some basic volleyball skills for students of the first stage in faculties of physical education and sports sciences.The most important conclusions were that the two modes of "interaction" and "self" in the lesson of physical education have an active role in teaching and developing the basic types of volleyball skills and achieve the advanced results in the offensive.The researcher recommended: To adopt the proposed exercises and the methods of (reciprocal) and (self) in the lesson of physical education to teach the basic types of volleyball skills for students of the second grade in the faculties of physical education and sports sciences

هدف الدراسة إلى: 1-التعرف على تأثير أسلوبي تأثير أسلوبي (التبادلي) و(الذاتي) في تعلم بعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلبة المرحلة الأولى في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة.2-التعرف على الفروق بين نتائج الاختبارات القبلية والبعدية لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلبة المرحلة الأولى في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة.3- التعرف على الفروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبارات البعدية لبعض المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلبة المرحلة الأولى في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة.وكانت أهم الاستنتاجات :بان أسلوبي (التبادلي) و(الذاتي) في درس التربية الرياضية لهما دور فعال في تعليم وتنمية أنواع المهارات الأساسية بالكرة الطائرة ويحقق النتائج المتقدمة فيها الهجومية.وقد أوصى الباحث :اعتماد التمرينات المقترحة وأسلوبي (التبادلي) و(الذاتي) في درس التربية الرياضية لتعليم أنواع المهارات الأساسية بالكرة الطائرة لطلبة الصف الثاني في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. ER -