TY - JOUR ID - TI - الإقصاء الثقافي وتمثلاته في العرض المسرحي العراقي "قبل الحدث انموذجاً" AU - أياد كاظم السلامي AU - أسيل خلفه كاظم البكري PY - 2017 VL - 25 IS - 2 SP - 965 EP - 984 JO - Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل SN - 19920652 23128135 AB - Me Find study (cultural exclusion and Tmthelath in the Iraqi theater "before the event a model"), and The research includes four chapters, the first chapter dealt with (methodological framework) including the problem of the research that has identified the following by asking: How represent cultural exclusion in the formation of the play structure? .When was the importance of research and the need for him as a research looking at the subject of exclusion from the standpoint of philosophical, social and cultural benefit realized from the area of theatrical output, and benefits of this research scholars in the field of criticism and philosophy, as well as fine arts institutes and colleges students.The goal of research is to identify cultural exclusion and Tmthelath in the Iraqi theater, and then limits search temporal and spatial identified only one bid for the duration of 2008, united the topic, and how representations of cultural exclusion in national band performances, and then concluding chapter select terminology and definition.The second chapter (theoretical framework) which included two axes: psychological, cognitive, and study Mhemenat cultural exclusion and socially. As well as the study of the cultural manifestations of exclusion in the play. Finally, Chapter indices resulting from the theoretical framework.He dedicated the third chapter (procedural framework), which included research procedures, which included the identification of the research community, which included 22 theatrical shows playwrights Iraqi filmmakers that contains the exclusion, within the temporal limit, and the research sample, which included a play (the heart of the event), directed by Muhannad Hadi, as well as Chapter seal research methodology and research tool, and concluded the researchers analyzed the sample chapter.The fourth chapter discusses the findings of its researchers was the most important:1.Expose theatrical director exclusionary practices exercised against humanity and degrade his status.2.tackle exclusionary and Althmicih ideas, and expose through the theater to educate the community to face oppression and persecution within the community.As well as the inclusion of chapter conclusions, recommendations, proposals, and a list of sources and reference, research and conclude with a summary of the English language.

عني البحث بدراسة (الإقصاء الثقافي وتمثلاته في العرض المسرحي العراقي "قبل الحدث انموذجاً"), وأحتوى البحث على أربعة فصول, تناول الفصل الأول (الإطار المنهجي) متضمناً مشكلة البحث التي حددت بالتساؤل الآتي: كيف تمثل الإقصاء الثقافي في تشكيل بنية العرض المسرحي؟ . في حين جاءت أهمية البحث والحاجة اليه بوصفه بحثاً يبحث في موضوع الإقصاء من وجهة النظر الفلسفية والاجتماعية والثقافية والإفادة المتحققة من ذلك في مجال الإخراج العرض المسرحي, ويفيد هذا البحث الباحثين في مجال النقد والفلسفة, فضلاً عن طلبة معاهد الفنون الجميلة وكلياتها. وهدف البحث إلى تعرف الإقصاء الثقافي وتمثلاته في العرض المسرحي العراقي, ومن ثم حدود البحث الزمانية والمكانية التي تحددت بعرض واحد فقط لمدة من 2008, وحد الموضوع كيفية تمثلات الاقصاء الثقافي في عروض الفرقة الوطنية, ثم أختتم الفصل بتحديد المصطلحات وتعريفها. وتناول الفصل الثاني (الإطار النظري) الذي تضمن محورين: نفسياً ومعرفياً, ودراسة مهيمنات الإقصاء الثقافي واجتماعياً. وكذلك دراسة تمظهرات الإقصاء الثقافي في العرض المسرحي. واختتم الفصل بالمؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري . وكرس الفصل الثالث (الإطار الإجرائي) الذي ضم إجراءات البحث التي شملت تحديد مجتمع البحث الذي ضم (22) عرضاً مسرحياً للمخرجين المسرحيين العراقيين التي تحتوي على الإقصاء وضمن الحد الزماني, وعينه البحث التي ضمت مسرحية (قلب الحدث) للمخرج مهند هادي, وكذلك ختم الفصل منهج البحث وأداة البحث, واختتمت الباحثان الفصل بتحليل عينة البحث .وتناول الفصل الرابع النتائج التي توصلت لها الباحثان وكان أهمها:1-فضح المخرج المسرحي الممارسات الإقصائية التي تمارس ضد الإنسانية وتحط من مكانته.2-معالجة الأفكار الإقصائية والتهميشية، وفضحها عن طريق العرض المسرحي بهدف توعية المجتمع لمواجهة القهر والاضطهاد داخل المجتمع.وكذلك ضم الفصل الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات، وقائمة بالمصادر والمرجع، وأختتم البحث بملخص اللغة الانكليزية. ER -