@Article{, title={The Effect of Using Cooperative Integrity Style for Divided Information in Learning the Skill of Serving in Volleyball تأثير استعمال اسلوب تدريس الاقران في تعلم مهارة الاعداد بالكرة الطائرة بحث تجريبي على عينة من طلاب المرحلة الثانية / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ديالى}, author={Haider Fadhil Salih حيدر فاضل صالح}, journal={Al-Fatih journal مجلة الفتح}, volume={13}, number={72}, pages={402-417}, year={2017}, abstract={This research concluded five chapters. The first chapter contained a definition of this research and introduction, and its importance. The researcher discussed the methods of modern learning one is which cooperative integrity style of divided information and its role in learning movement skills like the skill of serve in volleyball. The problem contained that there is not enough followed teaching methods and ways (traditional) and its weak affect in level of learning and performance. It does not fulfill the needs of advanced progress in this area and does not depend on the principle of individual differences between learners. The aim of this research is to identify the effect of using cooperative integrity style for divided information in learning the skill of serving in volleyball. The second chapter contained on theoretical framework of study and the researcher dealt with methods of teaching one of which is cooperative integrity style for divided information and how to implement it in learning the skills of movement. The third chapter contained methodology of research and its field procedures, the researcher used experimental method for being suitable with the nature of the problem. The design of two equivalent groups of pre-test and post-test. The researcher also used statistical means to analyze the results. The fourth chapter contained the results and their analyses to the level of skillful performance of serving the ball and discussing these results with mentioning the suitable academic references. The researcher concluded that the cooperative integrity style for dividing information had the biggest effect on the level of skillful performance of serving the ball in volleyball. The researcher recommended to use such kind of style in learning skillful movements in volleyball game and other games.

(تأثير استعمال اسلوب تدريس الاقران في تعلم مهارة الاعداد بالكرة الطائرة) تضمن البحث خمسة ابواب اذ احتوى الباب الاول على مقدمة البحث وأهميته اذ تطرق الباحث الى اهمية اسلوب (تدريس الاقران) ودور هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية ومنها مهارة الاعداد بالكرة الطائرة. وتضمنت مشكلة البحث في عدم كفاية الاساليب التعليمية المتبعة (التقليدية) وضعف تأثيرها في مستوى التعلم والأداء وانها لا تلبي متطلبات التقدم الحاصل في هذا المجال . وان الهدف من البحث هو التعرف على تأثير استعمال اسلوب (تدريس الاقران) في رفع مستوى الاداء لمهارة الاعداد بالكرة الطائرة. واحتوى الباب الثاني على الدراسات النظرية وتناول الباحث الاساليب التعليمية ومنها اسلوب (تدريس الاقران) ومضمون تنفيذها في تعلم المهارات الحركية. اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث وإجراءاته الميدانية اذ استعمل الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة. واستعمل الباحث الوسائل الاحصائية الملائمة لاستخراج النتائج، وتضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها لمستوى الاداء لمهارة الاعداد ومناقشة هذه النتائج واسنادها بالمصادر العلمية المناسبة وقد توصل الباحث الى ان اسلوب (تدريس الاقران) كان الأكثر تأثيراً في مستوى الاداء لمهارة الاعداد بالكرة الطائرة وقد أوصى الباحث باستعمال هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية في لعبة الكرة الطائرة والعاب اخرى.} }