TY - JOUR ID - TI - The Best School Site Choosing for Rural Areas of The Husseiniya District in Karbala Province Using GIS (Model Builder) Techniques أختيار أفضل موقع لمدرسة للمناطق الريفية في حي الحسينية بمحافظة كربلاء باستخدام تقنيات نظم المعلومات الجغرافية (Model Builder) AU - Nawal K.Ghazal نوال خلف غزال العبيدي AU - Qusai Neama Abdul Jaleel قصي نعمة عبدالجليل PY - 2017 VL - 58 IS - 4c SP - 2485 EP - 2473 JO - Iraqi Journal of Science المجلة العراقية للعلوم SN - 00672904 23121637 AB - With the increments number of population nowadays, one of the most essential problems in rural areas is the number of students in each school which exceed the school capacity. Thus, it is important to increase the number of schools and to determine the suitable location of them. The aim of this study is to determine the most suitable sites for school using Geographic Information System (GIS 10.2) (ModelBildur)in Husseiniya district, Karbala province. Land classification, slope, distance from the single schools, proximity to the inflated schools, work buffer 100 meters around the main roads and railways and removing them from the map, represent the main criteria used to evaluate the location suitability and the most crowded school. Schools with high number of students are calculated and evaluated (above 1000) used point density tool to calculate the largest schools inflated from students. The weighted overlay tool is also employed to weight the criteria. The results demonstrate that the developed GIS 10.2 is successfully able to determine the best school location in Husseiniya district depending on the criteria with high efficiency. The excellent performance of the developed program shows its high efficiency for best locations detection in various applications such as, Popular clinics and police stations.

أحد أهم المشاكل في المناطق الريفية هو عدد الطلاب في كل مدرسة التي تتجاوز القدرة المدرسية بسبب ازدياد عدد السكان في الوقت الحالي. وبالتالي، من المهم زيادة عدد المدارس وتحديد الموقع المناسب لها. الهدف من هذه الدراسة هو تحديد أنسب المواقع للمدارس باستخدام نظام المعلومات الجغرافية (جيس 10.2) (موديلبيلدور) في منطقة الحسينية في محافظة كربلاء. تصنيف الأراضي، المنحدر، المسافة من المدارس الفردية، القرب من المدارس المتضخمة، عمل عازلة 100 متر حول الطرق الرئيسية والسكك الحديدية وإزالتها من الخريطة، تمثل المعايير الرئيسية المستخدمة لتقييم ملاءمة الموقع والمدرسة الأكثر ازدحاما. يتم حساب المدارس التي لديها عدد كبير من الطلبة (أكثر من 1000) بستخدم أداة كثافة النقاط لحساب أكبر المدارس التي تضخم من الطلاب. وتستخدم أداة التراكب المرجح أيضا لتخفيف المعايير. وتظهر النتائج أن نظام المعلومات الجغرافية 10.2 المتقدم نجح في تحديد أفضل موقع للمدرسة في حي الحسينية اعتمادا على المعايير ذات الكفاءة العالية. ويظهر الأداء الممتاز للبرنامج المتقدم كفاءة عالية للكشف عن أفضل المواقع في مختلف التطبيقات مثل العيادات الشعبية ومراكز الشرطة. ER -