TY - JOUR ID - TI - The Use of Verbal Affixes by Iraqi EFL University Learners : Errors Analysis AU - Sabeeha Hamza Dehham AU - Amjad Jabbar Majeed PY - 2018 VL - 26 IS - 4 SP - 131 EP - 152 JO - Journal of University of Babylon مجلة جامعة بابل SN - 19920652 23128135 AB - Affixation is the formation of a new word from an existing word ,root ,or stem ,by the addition of a prefix or suffix or by other means (Jackson,1985:34).The present study is an attempt to identify the errors made by Iraqi EFL learners in the Department of English / College of Basic Education, University of Babylon in using verbal affixes. This study aims at :(1)Presenting a brief and relevant background of verbal affixes, (2) Identifying and classifying the errors made by the fourth year students in the English Department, College of Basic Education/ University of Babylon during the academic year (2016-2017), and (3) Locating the areas of difficulty that Iraqi EFL learners encountered in learning verbal affixes.

الإلحاق وتشكيل لكلمة جديد ة من كلمة موجودة او من جذركلمة من خلال إضافة بادئة أولاحقة أو بوسائل أخرى (جاكسون، 1985: 34). هذه الدراسة هي محاولة للتعرف على الأخطاء التي ارتكبها المتعلمين العراقيين في قسم اللغة الإنجليزية / كليةالتربيةالأساسية،جامعة بابل في استخدام اللواحق الفعلية. تهدف هذه الدراسة إلى: (1) تقديم خلفية موجزة وذا تصلة عن اللواحق الفعلية، (2) تحديد وتصنيف الأخطاء التي قام بها طلاب السنة الرابعة في قسم اللغة الإنجليزية ،كليةالتربية الأساسية / جامعة بابل خلال العام الدراسي ( 2016-2017)، و (3) تحديد مناطق الصعوبة التي واجهه المتعلمين العراقيين في تعلم اللواحق الفعلية. ER -