TY - JOUR ID - TI - Security of higher education and scientific research in Iraq from the perspective of sustainable development أمن التعليم العالي والبحث العلمي في العراق من منظور التنمية المستدامة AU - Sairwan Arip Sadiq سيروان عارب صادق PY - 2017 VL - 09 IS - 30 SP - 287 EP - 309 JO - Journal of Al-Farahidi's Arts مجلة آداب الفراهيدي SN - 26638118 20749554 AB - At the beginning of the 21st century, the higher education sector witnessed noticeable changes in the respect of its foundations and the way of conducting scientific research. Most of the countries around the world have been under the influence of this change as a result of globalization of information. This had a direct influence over the creation of knowledge societies and increasing the ability and protection of user. It was also a good chance who have the ability of inventions to raise the level of the income of scholars and finding job opportunity in the market. All of these led to placing more focus on higher education and to be made a tool to developing the society, also to be made one of the important ways to measure this development. It also had important roles in developing the economic and social situations. Currently, the institutions of higher education have important roles in continuous development of the society. Under the light of what is aforementioned, we tried to conduct this research. The problem of the research lies in the fact that until this moment the higher education has not done its role in the continuous development, furthermore; there are not good procedures for the creation of links between the higher education and the basis for continuous development. The aim of the research is to shot the reality of higher education in Iraq, it also aims at encouraging the conduct of other scientific researches in the field of higher education to develop continuous development. We used data analysis method to arrive at the main aim, we relied on the data provided by UN and Ministry of Higher Education in Iraq and Kurdistan region. The research is divided into the following sections:1.The aim, tools and methods of the research. 2.Identifying the main concepts of the research3.Showing the current reality of higher education in Iraq and its relation with continuous development.4.Analysis of higher education laws and rules.

في بداية القرن الحادي والعشرين ، شهد قطاع التعليم العالي تغيرات ملحوظة في احترام أسسه وطريقة إجراء البحوث العلمية. معظم البلدان في جميع أنحاء العالم كانت تحت تأثير هذا التغيير نتيجة لعولمة المعلومات. وكان لهذا تأثير مباشر على إنشاء مجتمعات المعرفة وزيادة قدرة المستخدم وحمايته. كما كانت فرصة جيدة للذين لديهم القدرة على الاختراعات لرفع مستوى دخل العلماء وإيجاد فرص عمل في السوق. وقد أدى كل ذلك إلى زيادة التركيز على التعليم العالي وجعله أداة لتطوير المجتمع ، ليكون أيضا أحد أهم الطرق لقياس هذا التطور. كما كان لها دور مهم في تطوير الأوضاع الاقتصادية والاجتماعية. حاليا ، مؤسسات التعليم العالي لها دور مهم في التطوير المستمر للمجتمع. في ضوء ما سبق ذكره ، حاولنا إجراء هذا البحث. تكمن مشكلة البحث في حقيقة أن التعليم العالي لم يقم حتى هذه اللحظة بدوره في التطوير المستمر. لا توجد إجراءات جيدة لإنشاء روابط بين التعليم العالي وأساس التطوير المستمر.يهدف البحث إلى تصوير واقع التعليم العالي في العراق ، كما يهدف إلى تشجيع إجراء البحوث العلمية الأخرى في مجال التعليم العالي لتطوير التطوير المستمر.استخدمنا طريقة تحليل البيانات للوصول إلى الهدف الرئيسي ، واعتمدنا على البيانات التي قدمتها الأمم المتحدة ووزارة التعليم العالي في العراق وإقليم كردستان. ينقسم البحث إلى الأقسام التالية:1. الهدف والأدوات وطرق البحث.2. التعرف على المفاهيم الأساسية للبحث3. عرض الواقع الحالي للتعليم العالي في العراق وعلاقته بالتطور المستمر.4. تحليل قوانين وقواعد التعليم العالي. ER -