TY - JOUR ID - TI - The amazing of the speech in the light of tying evidence A practical study in Nahj Al- Balaghah روعةُ الكلامِ في ضوءِ قَرِينةِ التَّضامِ دراسة تطبيقيَّة في نهْجِ البَلاغَةِ AU - Qusi Samir eubays قصي سمير عبيس PY - 2018 VL - 1 IS - 6 SP - 257 EP - 288 JO - AL-MUBEEN المبين SN - 24141313 AB - this work tries to provide on overview of one of the grammatical evidences in Arabic language which it's tying evidence and employed it in Nahj Al- Balaghah. Perhaps the term of tying becomes clear by the ancient language scientists in the context of their expression, they didn't refer to it as a term but they recognized it as a concept and one of the touchstone of the tying they had (mandated and mandated to) at sybwyh and (calling one element to anther) in the structure at Abn Jiniy and much else so we can consider tying as a global grammatical evince for lot of grammatical structures which helping by it's collaboration with other evidences to explain the point indication in the grammatical context so this tying evidence have the potential to make vocabulary within the sentence strongly associated with each others to aim effect the recipient by the way strength of the argumentation and for that we have done our best to employ tying evidence in a practical employment- we think it's good- to reach to the meaning that Imam Ali (peace be upon him) wants to reach it to the addressee through the way of these evidences which explain the beauty and the eloquence catchy which it free from sparring and how to connect on term with another in his speech and this work consists of introduction, preparing and tow sections. In the preparing Ideals with the title of the subject and why I chose it and declaration it's importance and the goal of it and I also deals with tying evidence in language and terminig and declaration some of terms that we need to explain us the definition of evidence and tying evidences and the structure. These terms we can name it Seareh keys and the first section includes practical study which it's grammatical tying in Imam Ali's speech (peace be upon him) I the light of tying evidence while the second section I deals with a practical study which is omission succession (grammatical incompatibility) in Imam Ali's speech (peace be upon him)with depending upon the modern systematic compilation methods and I'm hopeful to make a merciful god looking at me and make it for god sake and make me far from the devil, and provides me with success, he is all- seeing, he is all- hearing.

يسعى هذا العمل إلى عرضٍ موجزٍ لإحدى القرائن النحويَّة في اللغة العربيَّة ألا وهي قرينة التَّضام، وتوظيفها في كتاب نهج البلاغة. ولعلَّ مصطلح التضام بات واضحًا عند علماء اللغة القدماء في سياق تعبيرهم فلم يشيروا إليه مصطلحًا، بل عرفوه مفهومًا. ومن مصاديق التضام عندهم: المسند والمسند إليه عند سيبويه، واستدعاء عنصرٍ لعنصر آخر عند ابن جني في التركيب. وغير ذلك الكثير، ولذلك نستطيع أن نعدَّ التضامَ قرينةً نحويَّةً شاملةً لكثيرٍ من التراكيب النحوية، تساعد بتضافرها مع القرائن الأخرى على توضيح دلالة المراد في ضوء السياق النحوي. فقرينة التضام من شأنِها جعل المفرداتِ داخل الجملةِ مترابطة أقصى درجات الارتباط؛ بهدف التأثير في المتلقي عن طريق متانة الأسلوب، وقوة الحجة. ولذلك شمرنا الساعد بالساعد لتوظيف قرينة التضام توظيفًا تطبيقيًّا - نحسبه - حسنًا؛ للوصول إلى المعنى الذي أراد أن يوصله الإمام علي (عليه السلام) إلى المخاطب عن طريق تلك القرائن التي توضح مواطن الجمال، وسحر البلاغة الخالية من السجال، وكيفية التعليق بين لفظ وآخر في كلامه الشريف. وقد انتظم العمل على مقدمة وتمهيد ومبحثين، تناولت في المقدمة الوقوف على عنوان الموضوع، وسببِ اختياره، وبيان أهميتهِ، وذكرِ الهدفِ منه، وتناولت في التمهيد قرينة التضام لغة واصطلاحًا، وبيان بعض المصطلحات التي تستدعي شيئًا من الإيضاح، كتعريف القرينة، والقرائن اللفظيّة، والمبنَى أو البنية. فهذه المصطلحات نستطيع أن نسمِّيها مفاتيح البحث. وضم المبحث الأول: دراسةً تطبيقيَّة مادتها التلازم النحويّ في كلام أمير المؤمنين (عليه السلام) في ضوء قرينة التَّضام، أما المبحث الثاني فتناولت فيه دراسةً تطبيقيَّة مادتها امتناع المعاقبة (التنافي النحويّ) في كلام أمير المؤمنين (عليه السلام) في ضوء قرينة التَّضام بالاعتماد على طرائق التبويب المنهجي الحديث. وكلِّي أمل بأن ينظرَ إليَّ ربٌّ رحيم، ويجعله لوجهه الكريم، ويبعدني من الشيطان الرجيم، ويَمدّني بتوفيقٍ وقولٍ سليم. إنَّه سميع مجيب. ER -