@Article{, title={Determining standard levels to evaluate the performance of some of the defensive skills of young basketball players تحديد المستويات المعيارية لتقويم أداء بعض المهارات الدفاعية للاعبين الناشئين بكرة السلة}, author={أ.م.د. بان عبد الرحمن إبراهيم and إنعام يوسف صالح الخالدي}, journal={journal of the college of basic education مجلة كلية التربية الاساسية}, volume={23}, number={98/علمي}, pages={809-836}, year={2017}, abstract={The Research included five chapters:Chapter 1: The definition of research:The importance of research in reliance on the scientific basis in determining the grades and standardized levels to evaluate the performance of the youngsters in some defensive basketball skills. Which include determining levels of skill and defensive defense accurately, which facilitates their evaluation scientifically accurate..The research problem: the weakness embodied in skill performance evaluation of players at most basketball coaches on self-esteem and a note cross which penalized the right players in the evaluation..The Research Aims:1 - determining standard levels of players emerging in some basketball defensive skills..2 - evaluate the performance of the youngsters level according to the levels achieved in the normal curve..The field included human ambition National Center for nurturing talent for the duration15/12/2015 until 10/16/2016 at the National Center for nurturing talent Hall..Chapter 2The Researcher, tackles about the theoretical framework of the studies that are relevant to the locus of research having been addressed to the most important topics related to the subject of the study (grades and levels of standard tests in the field of sports, some defensive skills in basketball).Chapter 3 :The researcher used the descriptive approach to the suitability of the nature of the research problem, the research sample included the players of the National Center for nurturing talent and totaling 16 for the player, and then was determined defensive skills and special study tests through countless studies that have relied on the skills and most studied tests in the field basketball by the researcher, extracting scientific bases and the main trial and finally the use of appropriate statistical methods in order to achieve the Aims of the research..chapter 4This chapter included a Display and analysis and discussion of the results that have been reached through the data..Chapter 5Conclusions1- was reached to determine the standard grades T tests some defensive skills of young basketball players..2 - was reached to set the standard levels for some defensive skills of young basketball players tests..Recommendations1 - the need to adopt the standard grades and levels of skills of some defensive skills that have been made on the Iraqi clubs involved research in order to be used in the testing process and follow-up and continuous assessment to determine the capabilities of the players and their classification..2 - the need to mainstream standard tables and standard levels for some defensive skills that have been made on the Iraqi clubs involved research in order to be used in.

اشتمل البحث على خمسة فصول هي :الفصل الأول : التعريف بالبحث : تكمن أهمية البحث في الاعتماد على الأسس العلمية في تحديد الدرجات و المستويات المعيارية لتقويم أداء اللاعبين الناشئين في بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة . التي تتضمن تحديد مستوياتهم المهارية الدفاعية بشكل دقيق ، مما يسهل تقويمهم بشكل علمي دقيق . أما مشكلة البحث : ضعف تقييم الأداء المهاري للاعبين عند أغلب مدربي كرة السلة واعتمادهم في التقييم علي التقدير الذاتي و الملاحظة العابرة وهو الامر الذي يغبن حق اللاعبين في التقويم.وكانت اهدف البحث :1 – تحديد المستويات المعيارية للاعبين الناشئين في بعض المهارات الدفاعية بكرة السلة.2 – تقويم مستوى أداء اللاعبين الناشئين وفقاً لمستوياتهم المتحققة في المنحنى الطبيعي .وأشتمل المجال البشري على لاعبي المركز الوطني لرعاية المواهب للمدة من 15/12/2015 ولغاية 16 / 10 /2016 في قاعة المركز الوطني لرعاية المواهب .الفصل الثاني : الدراسات النظرية : لقد تطرقت الباحثتين فيه إلى الإطار النظري للدراسات التي لها صلة بموضوع البحث إذ تم التطرق إلى أهم الموضوعات التي لها علاقة بموضوع الدراسة ( الدرجات والمستويات المعيارية و الاختبارات في المجال الرياضي و بعض المهارات الدفاعية في كرة السلة ) .الفصل الثالث : استخدمت الباحثتين المنهج الوصفي لملائمتها طبيعة مشكلة البحث ، أما عينة البحث فقد اشتملت على لاعبي المركز الوطني لرعاية المواهب والبالغ عددهم(16) لاعباً، ثم تم تحديد المهارات الدفاعية و الاختبارات الخاصة بالدراسة من خلال حصر الدراسات التي اعتمدت على المهارات و الاختبارات الأكثر دراسة في مجال كرة السلة من قبل الباحثتين ، واستخراج الأسس العلمية و التجربة الرئيسة وأخيراً استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة من أجل تحقيق أهداف البحث .الفصل الرابع : تضمن هذا الفصل عرض وتحليل ومناقشة النتائج التي تم التوصل اليها من خلال البيانات.الفصل الخامس :الاستنتاجات : 1 – تم التوصل إلى تحديد الدرجات المعيارية التائية لاختبارات بعض المهارات الدفاعية للاعبين الناشئين بكرة السلة .2 – تم التوصل الى وضع المستويات المعيارية لبعض اختبارات المهارات الدفاعية للاعبين الناشئين بكرة السلة .التوصيات : 1 – ضرورة اعتماد الدرجات و المستويات المعيارية للمهارات لبعض المهارات الدفاعية التي تحققت على الاندية العراقية المعنية بالبحث بغية استخدامها في عملية الاختبار و المتابعة و التقويم المستمر لمعرفة قدرات اللاعبين وتصنيفهم .2 – ضرورة تعميم الجداول المعيارية و المستويات المعيارية لبعض المهارات الدفاعية التي تحققت على الاندية العراقية المعنية بالبحث بغية استخدامها في عملية الاختبار و المتابعة و التقويم المستمرين لمعرفة قدرات اللاعبين وتصنيفهم .} }