TY - JOUR ID - TI - The Role of Talent Management on Strategic Performance Reinforcement A field research on some of Sumer's university colleges. دور ادارة الموهبة في تعزيز الاداء الاستراتيجي بحث ميداني في بعض كليات جامعة سومر AU - طارق كاظم الناصري PY - 2018 VL - 24 IS - 109 SP - 301 EP - 336 JO - journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية SN - 25185764 2227703x AB - AbstractIn this research we have tackled the role of Talent management (as a private variable) within (the Talent attraction, the Talent management performance, Talent development and Talent retention) on strategic performance reinforcement ( accredited variable) within its dimensions ( financial perspective, costumer perspective, internal operations perspective and learning and development perspective). The research conducted on sample of some college teachers from two of Sumer's colleges. The research problem represented by the broad organization's competition as well as universities; which led these colleges to investigate it's skillful human staff to meet it's strategic performance. To meet the aims of this research, two hypothesis have been tackled; and eight variables depending upon a questionnaire collected by 50 college teacher Distributors on college Administration and Economics and Basic Education college/ Sumer university. The data have been analyzed using SPSS computer program to find out ( rational mean, normative deflection, correlation factor (Spearman)…). The results shows that the correlation factor between Talent management and the strategic performance is very clear and have a physical indication. In which it clarifies the fact that the Talent management role on strategic performance. Finally, the research recommending the necessity of using developed approach of skillful human role management, depending upon clear (countable and quant table) and measurements, to be measured and in continuous supervision of skillful human by some specialized commissions, and comparing them with other colleges.

سعى هذا البحث إلى تناول دور ادارة الموهبة ( المتغير المستقل) بأبعادها (جذب الموهبة وادارة اداء الموهبة وتطوير الموهبة, والاحتفاظ بالموهبة) في تعزيز الاداء الاستراتيجي (المتغير المعتمد) بأبعاده (المنظور المالي, منظور الزبون, منظور العمليات الداخلية, منظور التعلم والنمو) لدى عينة من الاساتذة في كليتين من كليات جامعة سومر , تمثلت مشكلة البحث فيما تعيشه المنظمات العامة من منافسة شديدة لاسيما الجامعات مما يستوجب عليها استثمار كوادرها البشرية الموهوبة لتحقيق الفاعلية والكفاءة في ادائها الاستراتيجي, ولتحقيق اهداف البحث تمت صياغة فرضيتين رئيستين تفرعت عنها ثمان فرضيات فرعية بالاعتماد على الاستبانة بوصفها اداة اساسية التي وزعت على جميع افراد مجتمع البحث لصغرة حجمة المكون من (50) تدريسي موزعين على كلية الادارة والاقتصاد وكلية التربية الاساسية, وحللت البيانات باستعمال عدد من الادوات الاحصائية للوصول الى النتائج ومنها (الوسط الحسابي, الانحراف المعياري, معامل الارتباط (سبيرمان). باستخدام البرنامج الاحصائي ( (SPSS سجلت النتائج الاحصائية ان جميع علاقات الارتباط بين ادارة الموهبة والاداء الاستراتيجي كانت قوية وذات دلالة معنوية كذلك جميع علاقات التأثير كانت ذات دلالة معنوية, مما يشير الى دور ادارة الموهبة في تعزيز الاداء الاستراتيجي. وخرج البحث بجملة من التوصيات منها: ضرورة اعتماد منهجية متطورة لادارة اداء الافراد الموهوبين بالاعتماد على معايير ومقاييس واضحة (كمية ونوعية) للاداء وادارة الموارد البشرية وفق نظام كفوء للمتابعة والتقييم المستمر للافراد الموهوبين من قبل لجان متخصصة ، ومقارنة اداءهم مع تدريسيين في كليات اخرى ER -