TY - JOUR ID - TI - The social control Of Kindergartens department students الضبط الاجتماعي لدى طالبات قسم رياض الاطفال AU - Samah Thair Khairi AL-Shehabi سماح ثائر خيري الشهابي AU - Jameela Raheem Abd AL-Waeeli جميله رحيم عبد الوائلي PY - 2019 VL - 16 IS - 60 SP - 261 EP - 286 JO - Journal Of Educational and Psychological Researches مجلة البحوث التربوية والنفسية SN - 18192068 26635879 AB - مستخلص البحث""يهدف البحث التعرف على :-الضبط الاجتماعي لدى طالبات قسم رياض الاطفال.ولتحقيق اهداف البحث اختيرت عينة البحث من طالبات "قسم رياض الاطفال" والبالغ عددهن (400)طالبة (200) طالبة من "جامعة بغداد" / "كلية التربية للبنات" , و(200) طالبة من "الجامعة المستنصرية" / "كلية التربية الاساسية", وتم اختيار العينة بالاسلوب الطبقي العشوائي. وقامت الباحثتان ببناء مقياس الضبط الاجتماعي, وقد عرضت الباحثتان المقياسعلى مجموعة من المحكمين والمختصين في العلوم التربوية النفسية والقياس والتقويم ورياض الاطفال , وقد استعملت الباحثتان مؤشرين للصدق هما الصدق الظاهري وصدق البناء , اما الثبات فأستعملت الباحثتان طريقة الفا- كرونباخ . وفي ضوء اهداف البحث وبعد تطبيق المقياس على افراد العينة وتحليل استجاباتهم احصائياً بأستخدام معامل ارتباط بيرسون و الاختبار التائي لعينتين مستقلتين .وتوصلت الباحثتان الى النتائج الآتية :-إن طالبات عينة البحث لديهن مستوى عالٍ من الضبط الاجتماعي .في ضوء نتائج البحث وضعت الباحثتان عدد من التوصيات :-الإفادة من مقاييس البحث التيتم بناءهما في أجراء البحوث والدراسات اللاحقة.-تأكيد على أهمية الضبط الاجتماعي في العملية التعليمية والتربوية .في ضوء نتائج البحث تقترح الباحثتان ان:-اجراء دراسة تجريبية في تنمية الضبط الاجتماعي لدى اطفال الرياض.

The social control Of Kindergartens department students Research By : ASamah Thair Khairi AL-ShehabiJameela Raheem Abd AL-WaeeliAbstractThe research aims to identify the social control among kindergarten department students. In order to achieve the objective of the research, a sample of (400) female students: (200) from Baghdad University / Faculty of Education for women and (200) from Mustansiriyha University / Faculty of Basic Education were chosen randomly. The researchers designed a tool to measure the social control of the study sample. It was exposed to group of specialists in the educational and psychological sciences, measurement and evaluation. In addition to specialists in kindergartens. Two indicators of validity were used. The Alpha-Cronbach method, Pearson correlation coefficient, and independent samples t-test were used to analyze the collected data. The findings of study revealed that research sample have a high level of social control. In the light of the research's results, the researchers come with a number of recommendations: Emphasizing the importance of social control in the educational and educational process. Conducting an experimental study in the development of Social Control among kindergarten children.Keywords: social control, kindergarten ER -