TY - JOUR ID - TI - Smartphone Addiction among Nursing College Students in Kirkuk University إدمان الهواتف الذكية بين طلبة كلية التمريض جامعة كركوك AU - Faisal Younus Sameen فيصل يونس AU - Omed Hamarasheed Mehammed-Ameen اوميد حما AU - Nashwan Nadhim Hasan نشوان نديم PY - 2018 VL - 8 IS - 2 SP - 1 EP - 7 JO - kufa Journal for Nursing sciences مجلة الكوفة لعلوم التمريض SN - 22234055 25218638 AB - Background: Today's smartphones have become like the shadow of life. Many of us cannot give up or reduce their use despite awareness of side effects of it.Aim of the study: To find out relationship of smartphone addiction among Kirkuk nursing undergraduate students with variables underlining in the study.Methods: Quantitative study (descriptive design) was implemented on undergraduate students in University Kirkuk College of nursing from all four years of study, during the period from (10 March 2017 up to 1 April 2018).To measure the variables underlying the present study, cluster sampling (probability sampling) is executed to select 204 students. The Smartphone Addiction Scale questionnaire had used in this study. The Data was analyzed through Statistical Package for Social Sciences (SPSS) version 22 and the analysis included descriptive (Frequencies and Percentages) and inferential procedures (t- test and ANOVA).Results: by using t- test the finding shows highly significant differences between gender and type of the study in compare with Smartphone addiction at p value (=0.007) and (=.001) consequently, and non-significant relationship with having chronic disease at p value (= 0.49). On the other hand by using ANOVA, the result find-out that the age was significant in comparing with Smartphone addiction and Self-report of Smartphone addiction was highly significant in comparing with Smartphone addiction. On the other hand, marital status, Years of Study and Economic Status were statistically nonsignificant. Conclusion: The present study figured out that Smartphone addiction in male students was higher in compare with female students, and Morning students were less addictive on smartphone. Moreover, Smartphone addictions showed significant relationship with Student age's and Self-report of Smartphone addiction.Recommendations: Customizing seminars or debates about Smartphone addiction for students in universities. And performing other studies on Smartphone addiction in associated with the physical and psychological problems.

خلفية البحث: أصبحت الهواتف الذكية اليوم مثل ظل الشخص لا يستطيع الكثير منا التخلي عن استعماله أو تقليله على الرغم من الوعي بالآثار الجانبية المترتبة عليه.الهدف: معرفة العلاقة بين إدمان الهواتف الذكية بين طلاب التمريض في كركوك وبين المتغيرات الاخرى للعينة الدراسةالمنهجية: تم اجراء دراسة كمية – وصفية على طلاب المرحلة الجامعية في كلية التمريض بجامعة كركوك من جميع المراحل الدراسية الاربع ، وذلك خلال الفترة من (10 مارس 2017 حتى 1 أبريل 2018). لقياس متغيرات الدراسة الحالية، وقد تم أخذ العينات العنقودية (العينات الاحتمالية) لتحديد 204 طالب وطالبة. استخدم في هذه الدراسة استبيان لقياس الإدمان على الهواتف الذكية. تم تحليل البيانات من خلال الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) الإصدار 22 وشمل التحليل الوصفي (التكرارات والنسب المئوية) والإجراءات الاستنتاجية ( الاختبار- تي و تحليل التباين الأحادي).النتائج: باستخدام اختبار تي أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة معتبرة إحصائياً بين الجنس ونوع الدراسة في مقارنة مع إدمان الهواتف الذكية بالقيمة p= (0.007) و (= 001) بالتعاقب, وعلاقة غير معتبرة إحصائياً مع وجود مرض مزمن عند قيمة p (= 0.49). ومن ناحية أخرى ، وباستخدام تحليل التباين الأحادي اظهرت النتيجة أن العمر ذو دلالة احصائية معتبرة بالمقارنة مع إدمان الهواتف الذكية. اقرار الذاتي لإدمان الهواتف الذكية ذو دلالة احصائية قوية بالمقارنة مع إدمان الهواتف الذكية. من ناحية أخرى، لا توجد دلالة إحصائية معتبرة بالنسبة لحالة الاجتماعية وسنوات الدراسة والحالة الاقتصادية.الاستنتاج: استنتجت الدراسة الحالية أن إدمان الهواتف الذكية في الطلاب الذكور كان أعلى مقارنة مع الطالبات، وكان طلبة الدراسة الصباحية أقل إدمانًا على الهاتف الذكية. بالإضافة الى ذلك ، عمر الطالب والاقرار الذاتي عن إدمان الهواتف الذكية ذو دلالة احصائية معتبرة.التوصيات: تخصيص الحلقات الدراسية والمناقشات حول إدمان الهواتف الذكية للطلاب في الجامعات. و القيام بدراسات أخرى حول إدمان الهواتف الذكية المرتبطة بالمشاكل الجسدية و النفسية. ER -