TY - JOUR ID - TI - Real Time Investor for Physical Education Teachers and Sports Science in Secondary Schools in Anbar Governorate الوقت الفعلي المستثمر بدرس التربية الرياضية للمدرسين بالمدارس الثانوية في محافظة الأنبار AU - prof.Dr.Waad Abdul Raheem Farhan أ.د وعد عبد الرحيم فرحان AU - Nizar Sarhan Khalil م.م نزار سرحان خليل PY - 2019 VL - 4 IS - 18 SP - 245 EP - 254 JO - University of Anbar Sport and Physical Education Sciences مجلة جامعة الانبار للعلوم البدنية والرياضية SN - 20749465 27067718 AB - The objective of the research was to find out the actual time invested by the students of physical education and sports sciences in secondary schools in Anbar governorate. The researchers used the descriptive approach for its suitability and research problem. The research sample consisted of the physical education and sports sciences in the secondary schools of the General Directorate of Anbar province for the academic year( 2017 2018). The researchers used the statistical social bag (SPSS) to process the data statistically. The researchers concluded that there is a general positive picture of the real time invested by the teachers of physical education in terms of investment time lesson, N would like to be a suitable boot for the physical education community of the culture of time invested

هدف البحث الى معرفة الوقت الفعلي المستثمر بالدرس لمدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة بالمدارس الثانوية في محافظة الأنبار ، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي وذلك لملائمته ومشكلة البحث , وتكونت عينة البحث من درسي التربية البدنية وعلوم الرياضة في المدارس الثانوية التابعة للمديرية العامة لتربية محافظة الانبار للعام الدراسي (2017-2018)، واستخدم الباحثان الحقيبة الاحصائية الاجتماعية )SPSS) لمعالجة البيانات إحصائيا، واستنتج الباحثان وجود صورة ايجابية عامة لمعرفة الوقت الفعلي المستثمر لدى مدرسي التربية البدنية وعلوم الرياضة من حيث استثمار وقت الدرس، وأوصى الباحثان بضرورة التمهيد المناسب لمجتمع مدرسي المدارس الثانوية بثقافـة الوقت المستثمر والفعلي للدرس. ER -