@Article{, title={(Al-Maqal Preparatory School for Girls and Al-Maqal Preparatory School for boys as a case study) A questionnaire study for external open spaces and gardens of school buildings اعدادية المعقل للبنات واعدادية المعقل للبنين كحالة دراسة) دراسة استبيانيه للفضاءات الخارجية المفتوحة وحدائق الأبنية المدرسية}, author={Abrar Ali Khadr ابرار علي خضر and Sammera Mohamed Al-samaraee سميرة صالح السامرائي and Assad Ghaleb Hussein Al-Asadi أسعد غالب الاسدي}, journal={Euphrates Journal of Agricultural Science مجلة الفرات للعلوم الزراعية}, volume={10}, number={2}, pages={334-356}, year={2018}, abstract={The school building is considered the most important educational environment because it represents an important center from the education centers. Although most of the architectural studies are limited to studying the design of its external spaces, this research conducted as a study to evaluate the design drawings for the external school spaces with the aim of social, recreational and educational communication for students. Through this study, the researcher hopes to contribute to the availability of a basic base of scientific research information in the design steps for the external open spaces for school buildings and using modern techniques AutoCAD and 3D Max programs.

يعد المبنى المدرسي البيئة التعليمية التي تتصدر أهمية كبيرة كونها تمثل مركزا هاما من مراكز التعليم ومن اهم الفراغات وعلى الرغم من اقتصار اغلب الدراسات المعمارية على دراسة تصميم فضاءاته الخارجية جاء هذا البحث كدراسة لتقديم المخططات التصميمية للفضاءات الخارجية المدرسية بهدف إمكانية التواصل الاجتماعي والترفيهي والتربوي للطلبة . وتأمل الباحثة من خلال هذه الدراسة ان تسهم في توفر قاعدة أساسية من المعلومات العلمية البحثية في خطوات تصميم الفضاءات الخارجية المفتوحة المدرسية لمباني المدارس و باستخدام التقنيات الحديثة برامج الاوتوكاد (AutoCAD) والـ 3D (3D Max) .} }