TY - JOUR ID - TI - The role of visual management in enhancing the educational services Field study of the opinions of a sample supervisor in the Directorate of Education Salah al-Din دور الإدارة المرئية في تعزيز الخدمات التعليمية دراسة ميدانية لآراء عينة من المشرفين في مديرية تربية صلاح الدين AU - Prof. Dr. Sami Dheyb Mahal أ.د. سامي ذياب محل AU - Researcher: Rsha Salih Maslah الباحثة: رشا صالح مصلح PY - 2019 VL - 15 IS - 48 part 1 SP - 393 EP - 412 JO - Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية SN - 18131719 AB - The study deals with the visual management and it’s the role in improvement the quality of educational services. The study aimed to test the extent of the ability of the visual management represented in its dimensions (setting the business rules, disposal and disinfection, reducing waste) in enhancing the quality of educational services represented (book, teaching, class, student). The importance of the study stems from the importance of the subject of visual management from Arab and foreign perspective in the management of organizations. The study also tries to show positive and negative aspects in administration of organizations. The problem of the study is that the Directorate of Education of Salah Al-din suffers from sagging in the administrative field and poverty in the specialized area and that management of the quality of Educational services at a low level as a result of management responsible. After the default scheme was put forward which reflects the nature of influential relation. The study was based depended on set of hypotheses, the main was to show a connective relation and the influence of the independent variable on the dependent variable and its sub- variables.The researcher used the descriptive method in order to collect data and information in the theoretical side and statistical analysis in the practical side based on data collected throughout questionnaire. The researcher choses the province of Salah Al-din society for the study, including the selection of an intentional sample of educational supervisors, and specialist) in the Directorate of Education in Salah Al-din was distributed (80) questionnaires retrieved (70) valid measurement statistic analysis.

تناولت الدراسة دراسة للإدارة المرئية ودورها في تعزيز جودة الخدمات التعليمية. فقد هدفت الدراسة لاختبار مدى قدرة الإدارة المرئية المتمثلة بأبعادها (وضع قواعد العمل، التخلص والتطهير، الحد من الهدر) في تعزيز جوده الخدمات التعليمية المتمثلة (الكتاب، التدريسي، الصف، الطالب) وتنطلق أهمية الدراسة من أهمية موضوع الإدارة المرئية عربيا وأجنبيا في إدارة المنظمات. وتبصر إدارة المنظمات بجوانب الإيجاب والقصور من أجل تلافي الجوانب السلبية وتعزيز الجوانب الإيجابية. وتكمن مشكلة الدراسة في ان ادارة الخدمات التعليمية في مديرية تربية صلاح بمستوى متدني نتيجة سوء الادارة. كما تعاني من ترهل في المجال الاداري وفقر في المجال التخصصي. وبعد تبلور الإطار النظري ومراجعة ما سبق من جهود بحثية ذات العلاقة تم وضع مخطط الافتراضي يعكس طبيعة العلاقة التأثيرية. واستند البحث على مجموعة من الفرضيات كانت الرئيسة منها معرفة وجود علاقة ارتباط وتأثير المتغير المستقل على المتغير المعتمد ومتغيراته الفرعية. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لجمع البيانات والمعلومات في الجانب النظري، والتحليل الاحصائي في الجانب العملي، معتمد على البيانات التي جمعت من خلال الاستبانة. واختارت الباحثة محافظة صلاح الدين مجتمع للدراسة وشمل ذلك اختيار عينة قصدية من المشرفين (التربويين، والاختصاصي) في مديرية تربية صلاح الدين وتم توزيع (80) استبانة استرد منها (70) استبانة صالحة لقياس التحليل الاحصائي. ER -