TY - JOUR ID - TI - Construct A model to Identify Teachers' Assessments Through a Set of Variables Using Artificial Neural networks بناء نموذج للتعرف على تقييمات التدريسيين من خلال مجموعة من المتغيرات باستخدام الشبكات العصبية AU - Lecturer: Omar Fawzi Salih Al-Rawi م. عمر فوزي صالح الراوي PY - 2019 VL - 15 IS - 48 part 2 SP - 523 EP - 534 JO - Tikrit Journal of Administration and Economics Sciences مجلة تكريت للعلوم الإدارية والاقتصادية SN - 18131719 AB - Through this research we will built a model via using Artificial Neural Network in which the teaching groups are categorized by a set of variables. To reach a model that helps us in the future to put the academic staff at the right level and compare with the evaluation obtained through a set of criteria used in the performance evaluation academic in Iraqi universities consisting of 16 variables (standard). The classification is divided into two stages: the first classification function and the second hidden function to reach the outputs. The stages of the assessment were divided into four groups to make a multiple classification.

من خلال هذا البحث سنقوم ببناء نموذج باستخدام الشبكات العصبية يتم من خلاله تصنيف مجاميع التدريسيين من خلال مجموعة من المتغيرات، للوصول الى نموذج يساعدنا مستقبلا لوضع الكادر الأكاديمي في الطبقة الصحيح ومقارنته مع التقييم الذي حصل عليه من خلال مجموعة من المعايير المستخدمة في تقييم الاداء الأكاديمي في الجامعات العراقية والمكون من 16 متغير (معيار). يتم التصنيف من خلال مرحلتين الاول دالة التصنيف والثانية الدالة المخفية للوصول الى المخرجات، تم تقسم مراحل التقييم الى أربع مجاميع لتكون دالة تصنيف متعددة. ER -