TY - JOUR ID - TI - The level of self-control among secondary school students In Douma مستوى التحكم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية في دوما AU - د. ضحى عبود 1 1 نسرين حمد الخطيب PY - 2020 VL - 17 IS - 46 SP - 625 EP - 644 JO - Journal of Wasit for Human and Social Sciences مجلة واسط للعلوم الانسانية والاجتماعية SN - 18120512 2790346X AB - The research aims to know: 1- Self-control for secondary school students in Douma.2- Differences in self-control according to the variables (gender, academic specialization, parents ’academic level)The current research is limited to high school students (general and vocational), tenth grade in the Douma area of Damascus countryside for the academic year 2019/2020 The researcher relied in her study on the instrument of self-control, which was translated and Arabized by the researcher (Baumsetter, Tangni, Bonn, 2004) Psychometric properties were extracted from honesty and reliability. As for the statistical means, the researcher used the program of the Statistical Bag for Psychological and Social Sciences (spss) in data processing and showed the following results:1- High school students / tenth grade students enjoy a high level of self-control.2- There are statistically significant differences in favor of females according to the gender variable of the sample members.3- There are statistically significant differences in favor of high school according to the variable of specialization among the sample members4- There are no statistically significant differences according to the variable of the academic level of the parents of the sample members.Key words: self-control

مستخلص البحث-يهدف البحث إلى تعرف:1-التحكم الذاتي لدى طلبة المرحلة الثانوية الصف العاشر في دوما .2-الفروق في التحكم الذاتي تبعاً لمتغيرات ( الجنس، التخصص الدراسي، المستوى الدراسي للأهل)-يقتصر البحث الحالي على طلبة المرحلة الثانوية (العام والمهني ) الصف العاشر في منطقة دوما بريف دمشق للعام الدراسي 2019 2020-اعتمدت الباحثة في دراستها على أداة التحكم الذاتي والتي تم ترجمتها وتعريبها من قبل الباحثة لـ (باومسيتر ، تانغني ، بون ، 2004 )(2004 Baumeistere , Tangney , Boone)-وقد تم استخراج الخصائص السايكومترية من الصدق والثبات . أما الوسائل الإحصائية فقد استعانت الباحثة ببرنامج الحقيبة الإحصائية للعلوم النفسية والاجتماعية (spss) في معالجة البيانات وأظهرت النتائج الآتية:1-يتمتع طلبة المرحلة الثانوية الصف العاشر بمستوى مرتفع من التحكم الذاتي .2-وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الإناث تبعاً لمتغير الجنس لدى أفراد العينة .3- وجود فروق ذات دلالة إحصائية لصالح الثانوية العامة تبعاً لمتغير التخصص لدى أفراد العينة 4- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير المستوى الدراسي للأهل لدى أفراد العينة .- ER -