@Article{, title={Role of System Strategic Learning Smart In Sustainability Success of Managing Network e-Business دور نظم التعلم الاستراتيجي الذكية في استدامة نجاح أدارة شبكات الأعمال الألكترونية}, author={nimaa abas alkhafagi نعمة عباس الخفاجي}, journal={journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية}, volume={26}, number={119}, pages={22-38}, year={2020}, abstract={Purpose: Determining and identifying the relationships of smart strategic education systems and their potential effects on sustainable success in managing clouding electronic business networks according to green, economic and environmental logic based on vigilance and awareness of the strategic mind.Design: Designing a hypothetical model that reveals the role and investigating audit and cloud electronic governance according to a philosophy that highlights smart strategic learning processes, identifying its assumptions in cloud spaces, choosing its tools, what it costs to devise expert minds, and strategic intelligence.Methodology: Theoretical dilemma of the diagnosis of the knowledge for smart strategic learning systems and sustainable success in managing cloud business networks. It was derived from the fields of strategic learning and electronic business, both thoroughly and deeply. There was a smart, selective review of the contributions of authors in both fields. It was supported by a group of contemporary works that questioned intellectual capital. A strategist, and scientist who has been subject to reading and analysis.The Approach: focusing on investing strategic learning processes that are effective for change with a global horizon to re-invent the human resource minds and achieve added value in competitive electronic cloud environments. It focuses on the essence of the learning process, the principles, supportive processes, and changes in the basic directions of its systems, tools, and applications, to create a focused cloud strategy, implementation, application, and adaptation to a cloud environment. The entrance included a set of rules drawn from the experiences, sayings, and dreams of expert institutions and leading minded consultants, cognition, thinking, intelligence and a will of power, it is an analytical documentary introduction to a hypothetical, integrated model of the idea, analysis, design, philosophy, and application.Type of Research: The research has a qualitative approach that has adopted rooted theoretical mechanisms with ideas, concepts, and content for a hypothetical model. It was subjected to a logical arrangement of building, interpretation, and expectation with learning and sustainability lenses in the light of cloud business spaces.Determinants: Relying on the mental capabilities of cognition, thinking, and governing trends of smart strategic learning systems and the sustainability of the success of the awareness of cloud business networks. The validity of the content and reliability of the proven references provide accuracy, honesty, truthfulness, reading, and extrapolation.Practical impacts: Opening thinking of smart strategic learning systems to build strategic leadership capabilities. Functionalizing sustainability rules mechanisms to manage cloud business networks. Which are research, study, tools for measuring and evaluating the improvement in strategic performance?Social Impacts: Achieving qualitative changes in commitment and strategic patience, and a strategic partnership, the proof of which is cooperation in investing the two fields in the language of intangible resources. The research contributes to the consolidation of its social structure with values, ethics, will, texture, and culture.Authenticity: Raising the argumentative idea of logic and philosophy with rational lenses, experience, and alignment in order to integrate mechanisms and rules for sustainability and cognitive deep learning in cloud spaces.

الغرض : التعرف على علائق نظم التعليم الاستراتيجي الذكي وتأثيراته المحتملة على النجاح المستدام في ادارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية على وفق منطق تكنولوجي , واقتصادي وبيئي اخضر اساسة يقظة ووعي العقل الاستراتيجي. التصميم : تصميم انموذج افتراضي كاشف عن الدور ومحقق له تدقيقاً وحوكمة الكترونية سحابية على وفق فلسفة تبرز عمليات التعلم الاستراتيجي الذكي وتحديد افتراضاته في فضاءات سحابية واختيار ادواته وما يكلف استنباطه من العقول الخبيرة وذكاء استراتيجي . المنهجية : المعضلة نظرية دالتها تشخيص جزر المعرفة لنظم التعلم الاستراتيجي الذكي ونجاح مستدام في ادارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية . تم اشتقاقها من حقلي التعلم الاستراتيجي والاعمال الالكترونية افقاً وعمقاً . وحصلت مراجعة ذكية انتقائية لإسهامات مؤلفين في كلا الحقلين . اسندت بمجموعة مؤلفات معاصرة شككت رأسمال فكري . معرفي استراتيجي مراجع محكمة علمياً خضعت للقراءة والتحليل . المدخل : يركز على استثمار عمليات التعلم الاستراتيجي نافذ للتغيير بأفق عالمي لاعادة اختراع عقول الموارد البشرية وتحقيق قيمة مضافه في بيئات تنافسية الكترونية سحابية . فهو يركز على جوهر عملية التعلم , ومبادئه والعمليات الساندة والتغير بالاتجاهات الاساسية لنظمه وادواته وتطبيقاته خلقاً لاستراتيجية سحابية تركيزاً , وتنفيذاً وتطبيقاً وتلاؤماً مع بيئة سحابية . وتضمن المدخل مجموعة قواعد مستنبطه من تجارب , واقوال وحلم لمؤسسات خبيرة , ومستشارين رواد بعقولهم ادراكاً وتفكيراً وذكاءً قوة ارادة فهو مدخل وثائقي تحليلي استنباطي لأنموذج افتراضي متكامل الفكرة والتحليل , والتصميم فلسفة وتطبيقاً . نوع البحث : البحث ذا توجه نوعي اعتمد اليات النظرية المجذرة افكاراً ومفاهيم ومضموناً لأنموذج افتراضي . خضع لتراتب منطقي بالبناء والتفسير والتوقع بعدسات تعلم واستدامة في ظل فضاءات اعمال سحابية . المحددات : تعتمد على القدرات العقلية ادراكاً , وتفكيراً واتجاهات حاكمة لنظم التعلم الاستراتيجي الذكي واستدامة نجاح ادراك شبكات الاعمال الالكترونية السحابية . وتوفر صدق المحتوى والمعولية على المراجع المثبتة دقة وامانة وصدقاً قراءة واستقراءً . الاثار العملية : فتح نوافذ التفكير بنظم التعلم الاستراتيجي الذكي لبناء قدرات القيادة الاستراتيجية . وتوظيف قواعد الاستدامة اليات لإدارة شبكات الاعمال الالكترونية السحابية . ما بحثاً ودراسة وادوات قياس وتقويم التحسن بالأداء الاستراتيجي . الاثار الاجتماعية : تحقيق تحولات نوعية في الالتزام والصبر الاستراتيجي , وتأزر وشراكة استراتيجية دليلها التعاون في استثمار الحقلين بلغة الموارد غير الملموسة . يسهم البحث في ترصين بنيته الاجتماعية قيماً , واخلاقاً وارادة ونسيجاً وثقافة . الاصالة : اثارة فكرة جدلية المنطق والتفلسف بعدسات عقلانية , والخبرة , والتراصف قصد تكامل اليات وقواعد لاستدامة والتعلم العميق معرفياً في فضاءات سحابية .} }