TY - JOUR ID - TI - The jurisprudential approach of the Companions المنهج الفقهي عند الصحابة AU - أيسر مهدي محمد PY - 2017 VL - IS - 37 SP - 203 EP - 238 JO - Islamic Sciences Journal مجلة العلوم الاسلامية SN - 20731159 26638800 AB - Therefore I preferred to choose the research on the jurisprudential curriculum of the Companions , because it is the approach that no one disagrees with as the most appropriate approach, and which no one can pass from all the Islamic schools of jurisprudence, and taking into account that approach narrows the circle of disagreement between the jurisprudential schools of thought.I suffered from a lack of sources on this topic, and I did not find a book specialized in this topic, except that I found someone who spoke about it in the folds of a book or during a conversation about jurisprudence in the age of formation, unlike research on other jurisprudential approaches, there are many sources that talk about Those curricula.The research included three sections, the first topic: it was divided into two demands: The first one mentioned some of what needs to be defined (the approach, the jurisprudence, the companion).

لذا آثرت اختيار البحث حول المنهج الفقهي عند الصحابة ، لأنه المنهج الذي لا يختلف عليه أحد بأنه المنهج الأوفق، والذي لا يستطيع أحد تجاوزه من جميع المذاهب الفقهية الإسلامية، ومراعاة ذلك المنهج يضيق دائرة الخلاف بين المذاهب الفقهية.ولقد عانيت من قلة المصادر حول هذا الموضوع، ولم أعثر على كتاب تخصص في هذا الموضوع، إلا أني وجدت من تكلم فيه في ثنايا كتاب أو أثناء حديث حول الفقه في عصر النشأة، خلاف البحث حول المناهج الفقهية الأخرى، فهناك العديد من المصادر التي تتكلم حول تلك المناهج.وقد ضم البحث ثلاثة مباحث، المبحث الأول: قسمته إلى مطلبين: المطلب الأول ذُكر فيه بعض ما يلزم تعريفه (المنهج، الفقه، الصحابي). ER -