@Article{, title={الانتباه المتواصل لدى طلبة الجامعة الانتباه المتواصل لدى طلبة الجامعة}, author={هدى سلمان مرزوك الزاملي هدى سلمان مرزوك الزاملي and رضاب منصور حسين أل محسن رضاب منصور حسين أل محسن}, journal={Journal of The College of Education مجلة كلية التربية}, volume={2}, number={41}, pages={497-514}, year={2020}, abstract={The present study aims to identify:- level of Sustained attention of university students.To achieve the objectives of the research, the researcher used the computerized Sustained attention test, which is part of the(Vienna international testing system) and the research sample consisted of(100) students from Wasit University for the first and fourth grade in the colleges humanities, science were selected randomly of equal distribution for the academic year(2018/2019), and after the application of the test on the research to the research sample and statistical data processing using statistical bag spss the current research reached the following results:- university students enjoy Sustained attention.Based on the findings of the present study, there are many conclusions, recommendations, and suggestions.

يستهدف البحث التعرف على:-ــــ مستوى الانتباه المتواصل لدى طلبة الجامعة. ولتحقيق اهداف البحث قامت الباحثة باستعمال اختبار الانتباه المتواصل المحوسب, والذي هو جزء من منظومة (فيينا العالمية للاختبارات) وتكونت عينة البحث من(100) طالبا وطالبة من طلبة جامعة واسط للصف الاول والرابع في كليات(التربية للعلوم الانسانية, العلوم) وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية بأسلوب التوزيع المتساوي, للعام الدراسي (2018/2019), وبعد تطبيق الاختبار على عينة البحث ومعالجة البيانات إحصائيا بـأستعمال الحقييبة الاحصائية spss توصل البحث إلى النتائج الاتية: ــــ يتمتع طلبة الجامعة بالانتباه المتواصل.وبناءآ على النتائج التي توصل اليها البحث الحالي، تم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات، كما أوصت الباحثة ببعض التوصيات والمقترحات} }