TY - JOUR ID - TI - Application of e-learning and remote emergency education in crisis management Review of some international experiences - Corona pandemic as a model – تطبيق التعليم الالكتروني والتعليم الطارئ عن بعد في إدارة الأزمات استعراض بعض التجارب الدولية - جائحة كورونا أنموذجا - AU - Dr. boukhdouni ouahiba د. بوخدوني وهيبة AU - Dr. Khelifa ahlem د. خليفة أحلام PY - 2021 VL - : 29th International Conference “Digital Learning between Urge and Necessity”, Organized by I.U.U IS - : Special issue SP - 387 EP - 400 JO - Kut University College Journal for Humanitarian Science مجلة كلية الكوت الجامعة للعلوم الانسانية SN - 2707563X 27075648 AB - This research paper aims to know the measures taken to implement e-learning and remote emergency education in managing the crisis of education interruption due to the spread of the Corona epidemic, as it is the most important way to continue the educational process at the present time, and through this study we have concluded that the success of using emergency remote education requires the provision of A strong infrastructure of technical resources and trained human cadres, ready to use this type of education

تهدف هذه الورقة البحثية إلى معرفة الإجراءات المتخذة لتطبيق التعليم الالكتروني والتعليم الطارئ عن بعد في إدارة أزمة توقف التعليم بسبب انتشار وباء كورونا، بوصفه أهم وسيلة لاستمرار العملية التعليمية في الوقت الراهن، ومن خلال هذه الدراسة توصلنا إلى أن نجاح استخدام التعليم الطارئ عن بعد يتطلب توفير بنية تحتية قوية من موارد تقينة وكوادر بشرية مدربة، وجاهزية لاستخدام هذا النوع من التعليم. ER -