TY - JOUR ID - TI - The importance of electronic education between the requirements of the times and the mandatory impact of crises أهمية التعليم الالكتروني بين متطلبات العصر وإلزامية وقع الأزمات AU - ARIBI Imani عربي إيمان AU - HAGAIN Faouzia حقاين فوزية PY - 2021 VL - : 29th International Conference “Digital Learning between Urge and Necessity”, Organized by I.U.U IS - : Special issue SP - 401 EP - 410 JO - Kut University College Journal for Humanitarian Science مجلة كلية الكوت الجامعة للعلوم الانسانية SN - 2707563X 27075648 AB - Looking to the increasing interest in the necessity of directing the activities of universities towards the principles of digitization as part of their endeavors to keeping upwith technological development, Parallerllywith new trends in support of distance education andmore precisely digital education, considering the latter one of the most important forms of distance education, the work of the principles of e-learning has become in a location whose importance lies In a mixture between the necessity of being and working with it in light of the information revolution and the era of information and communication technology,And among the developments of circumstances, even if they make this resort to this type of education in a circumstantial way, is still no less important than the aforementioned positioning . The Corona pandemic, with its circumstance, made distance education in general and digital education in particularappear evident in its importance and shows its harbored Privileges and benefitsIn light of that, this study aimed to shed light on the role that digital education plays in general and in the crises (Covid-19) in particular.And extend the horizon of work with this type of education and expand its inclusion, by demonstrating the effective role that this type of education has played by taking models that have been taken it as a way and a pillar of its basic pillars of education, and have included it in the pattern of providing their services, whether in whole or in part.Based on the foregoing, the importance isformulated in the obligatory conditions and the reality of an erawithduality of urgencythat made updating the topichaving the importance that in turnprompted the compulsion to delveinto the topic more.Three models were dealt with (Madinah Arab University in Malaysia, the Syrian Virtual University, and the HIS-Higher Institute of Sciences. In Algeria) it use distance education and e-learning; To make things closer to reality, the inductive method was used for analysis and conclusion, and the results indicate that these universities adopted distance education on one hand, and in light of crises on the other hand, as they support e-learning through the means of digital education, in order to attract students and researchers As well as its ability to create value at high levels in a manner compatible with the foundations of digital education on the one hand and the requirements of crises on the other hand.

بسبب تزايد الاهتمامات المتزايدة بضرورة توجيه نشاطات الجامعات نحو مبادئ الرقمنة في إطار مساعيها لمواكبة التطور التكنولوجي، وتزامنا والاتجاهات الجديدة الداعمة للتعليم عن بعد و التعليم الرقمي بشكل أدق، باعتبار هذا الأخير من أهم صور التعليم عن بعد، صار العمل بمبادئ التعليم الالكتروني في موقع تكمن أهميته في المزج مابين ضرورة كينونته، والعمل به في ظل ثورة معلوماتية وعصر تكنولوجيا الإعلام والاتصال، وبين مستجدات ظروف وإن كانت تجعل من ذلك اللجوء لهذا النوع من التعليم بشكل ظرفي إلا أنه حتى هذه النقطة والتموقع لا يقل أهمية عن التموقع السابق الذكر، وجائحة كورونا بظرفيتها جعلت من التعليم عن بعد بشكل عام والتعليم الرقمي بشكل خاص يظهر جليا في الأهمية التي لم تخفَ على الجميع، وأظهر ما كان يضمر من امتيازات ومزايا. وعلى ضوء ذلك هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على الدور الذي يلعبه التعليم الرقمي بشكل عام وفي ظل الأزمات( كوفيد-19) بشكل خاص، ومد أفق العمل بهذا النمط من التعليم وتوسيع نطاق إدراجه، وذلك من خلال السعي لبيان الدور الفعال الذي لعبه هذا النوع من التعليم بأخذ نماذج اتخذته سبيلا وركيزة من ركائزها الأساسية للتعليم، وأدرجته في نمط تقديم خدماتها سواء كان ذلك بشكل كلي أو جزئي. وبناءا على ما سبق تصاغ الأهمية في إلزامية ظروف وكذا واقع عصر بازدواجية الإلحاح جعلت من تحبين الموضوع يحظى بالأهمية التي دفعت بدورها لإلزامية الخوض في الموضوع أكثر تم تناول لنماذج ثلاث جامعات(جامعة المدينة العربية بماليزيا، جامعة الافتراضية السورية، ومعهد HIS- Higher Institute of Sciences بالجزائر) تستخدم التعليم عن بعد، والتعليم الالكتروني، ولتقريب الفهم أكثر إلى الواقع، وتم الاستعانة بالأسلوب الاستقرائي من أجل التحليل والاستنتاج، وتشير النتائج إلى أن هذه الجامعات مؤسسات التعليم العالي اعتمدت التعليم عن بعد من جهة، ومن أهمية قطاع التعليم العالي للجامعات الالكترونية في ظل الأزمات من جهة أخرى، إذ تدعم التعليم الالكتروني من خلال وسائل التعليم الرقمي، من أجل جذب الطلبة والباحثين، وكذا قدرتها على خلق القيمة بمستويات عالية بشكل يتوافق وأسس التعليم الرقمي من جهة ومتطلبات الأزمات من جهة أخرى. ER -