@Article{, title={Spatial disparity of cases of school failure for Intermediate school students in Diyala Governorate for the 2016/2017 academic year التباين المكاني لحالات الرسوب المدرسي لطلبة المرحلة المتوسطة في محافظة ديالى للعام الدراسي 2016/2017}, author={Saeed Fadel Ahmed سعيد فاضل أحمد}, journal={Diyala Journal of Human Research مجلة ديالى للبحوث الانسانية}, volume={1}, number={86}, pages={350-364}, year={2021}, abstract={The aim of this research is to study the spatial variation of sediment ratios for the intermediate stage in Diyala governorate for the academic year 2016/2017 according to administrative units, gender and reasons for failure. The research relied on the official data for the research year, and found that the failure rate for the total governorate (for boys) was (25.3%), for girls (13.7%), and the total (20.2%), which is one of the highest failure rates globally, and that there is a clear variation In the two causes are the administrative units according to the type and the reasons for failure

هدف البحث الى دراسة التباين المكاني لنسب الرسوب للمرحلة المتوسطة في محافظة ديالى للعام الدراسي 2016/2017بحسب الوحدات الادارية والنوع واسباب الرسوب . اعتمد البحث على البيانات الرسمية للعام الدراسي 2016/2017 ، وتوصل الى ان نسبة الرسوب لاجمالي المحافظة (للبنين) كانت (25,3%) وللبنات (13,7%) واجمالي البنين والبنات (20,2%) ، وان هناك تبايناً واضحاً في النسب بين الوحدات الادارية وبحسب النوع واسباب الرسوب .} }