TY - JOUR ID - TI - Conditions of formal education in Kirkuk 1870-1914 أوضاع التعليم الرسمي في كركوك 1870-1914 AU - Lama Abdul Aziz Mustafa لمى عبد العزيز مصطفى PY - 2021 VL - 51 IS - 84.1 SP - 372 EP - 398 JO - Adab AL Rafidayn اداب الرافدين SN - 03782867 26642506 AB - This paper attempt to explain the main features of the situation of the official education in Kirkuk during 1810-1914. This paper concentrates on attempts of reform took place in the OHomani country, precisely that deal with education. As in the other Iraqi cities, Kirkuk also lacks official school till the 1870. Due to this case the education was limited on establishing religious schools in addition the that of the other minorities which is discussed in official intermediate and primary school couer the great part of this paper. Besides to that the paper talked about the difficulties faced establishing this type of schools which affected in many ways the educational situation in this city.

لقد جاء هذا البحث لتوضيح الملامح الأساسية لأوضاع التعليم الرسمي في كركوك خلال الفترة (1870-1914)، حيث ركز البحث وفي البداية على محاولة الإصلاح التي جرت في الدولة العثمانية وتحديداً تلك التي تتعلق بالتعليم. وافتقار هذه المدينة أسوة بباقي المدن العراقية إلى أية مدرسة رسمية (حكومية) حتى سبعينات القرن التاسع عشر، وعلى ضوء ذلك اقتصر التعليم قبل إقامة هذه المدارس على الكتاتيب والمدارس الدينية بالإضافة إلى مدارس الأقليات والطوائف الدينية والتي ستشكل المبحث الأول من هذا البحث. فيما شغل افتتاح المدارس الرسمية (رشدي) ابتدائي الحيز الأكبر من هذا البحث. وإضافة على ذلك سيتطرق البحث إلى أبرز الصعوبات والسلبيات التي رافقت إنشاء مثل هكذا مدارس والتي أثرت بشكل أو بآخر على الواقع التعليمي في هذه المدينة. ER -