@Article{, title={DomenentComunication styles for teachers of college of physical Education in Karbalauniversity and their students. انماط الاتصال السائدة لدى تدريسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة كربلاء}, author={M.M MazenJalil Abdul Rasoul M.MNabaa Riyadh Ahmad M.M Haidarali Mohamed ali م.م مازن جليل عبد الرسول م.م نبا رياض احمد م.م حيدر علي محمد}, journal={Journal of Studies and Researches of Sport Education مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية}, volume={/}, number={65}, pages={172-182}, year={2020}, abstract={The comunicationisone the best way to exchange information the purpose of this study was to identify the type of communication among teachers of collegofphysical education their studenhs.thestudy used survey design subjects were (65)teachers (20fm.,45m.) And 204 students (131f.,173m.)students represented the second the second , third, and rourth year of study . the study used( cmmenecation type scale) (Adel y.geneima) this scal content ten questions and every question has three scales. Result showed that the audio tory type is the pomenent type Among the teachers and students.the same result didn’t showed differences between teachers and students in the type.

تبرز اهمية البحث كون الاتصال من الركائز الاساسية في عملية تبادل المعلومات والآراء وان هذه الاهمية تتجلى اكثر في مؤسساتنا التربوية ومنها كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بعدها الكلية والصرح الشامخ في عراقنا الحبيب بالمجال التربوي والرياضي وهدف البحث التعرف على الاتصال السائد لدى تدريسيو الكلية وطلبتهم والفروقات بين التدريسيين والتدريسيات والطلبة والطالبات واستخدم الباحث المنهج الوصفي واشتملت عينة البحث على (20) تدريسية و (45) تدريسي و(131) طالبة و(173) طالب من طلبة المرحلة الثانية والثالثة والرابعة واستخدم الباحث مقياس انماط الاتصال (عادل يوسف ابو غنيمة ) من مصر العربية الذي يتكون من عشر اسئلة وتحت كل سؤال ثلاثة اختيارات يتم الاختيار ومن نتائج البحث : ان نمط الاتصال السمعي هو السائد لدى التدريسيين والتدريسيات وكذلك الطلبة والطالبات.} }