@Article{, title={E-learning: its benefits, impediments to its spread, and the potential of its implementation locally التعلیم الالکترونی: فوائده، معوقات انتشاره، وإمکانات تطبیقه محلیاً}, author={Falah Daham Rashid فلاح دحام رشید and Omima Hameed Al-Adily أمیمة حمید العادلی}, journal={Adab AL Rafidayn اداب الرافدين}, volume={37}, number={47}, pages={63-82}, year={2007}, abstract={The education system is one of the elements of the life of contemporary societies, and the role of this system is not only limited to bringing and display information and its sources for students only, but also extends to include how this information is presented, confirmed and evaluated for students, so it is not strange that those involved in the educational process globally search for electronic means For education in light of the information society, which is characterized by an increasing spread of electronic services such as electronic commerce, e-government, electronic publishing ..... etc, and because the education system is always looking for new tools and learning methods to adopt within its system to improve the learning process, it was found that one of those more advanced methods is E-learning, which spread as a modern and important tool especially with the spread of Internet services globally in the nineties of the last century, and currently there are many educational centers, Arab and international, that rely on this type of education as a flexible learning method as well as a distance learning method.

إن نظام التعلیم هو احد مقومات حیاة المجتمعات المعاصرة، ودور هذا النظام لا یقتصر فقط على إحضار وعرض المعلومات ومصادرها للطلبة فقط بل یمتد أیضا لیشمل کیفیة عرض هذه المعلومات وتأکیدها وتقییمها للطلبة، لذا لیس من الغریب إن یتجه القائمون على العملیة التعلیمیة عالمیا بالبحث عن وسائل الکترونیة للتعلیم فی ظل مجتمع المعلومات الذی یتمیز بانتشار متزاید للخدمات الالکترونیة کالتجارة الالکترونیة والحکومة الالکترونیة والنشر الالکترونی..... الخ، ولأن نظام التعلیم یبحث دائما عن أدوات وطرائق تعلم جدیدة کی یتبناها داخل نظامه لتحسین عملیة التعلم فقد وجد أن إحدى تلک الأسالیب الأکثر تقدما هی التعلیم الالکترونی (E-learning)الذی انتشر کأداة حدیثة ومهمة خاصة مع انتشار خدمات شبکة الأنترنت عالمیاً فی تسعینیات القرن الماضی، وحالیاً هناک العدید من المراکز التعلیمیة عربیاً وعالمیاً تعتمد على هذا النوع من التعلیم کوسیلة تعلم مرنة وکذلک کوسیلة تعلم عن بعد.} }