TY - JOUR ID - TI - Globalization and Youth Value Change: A Field sStudy in the Nabatieh Area العولمة والتغيّر القيمي للشباب دراسة ميدانية في منطقة النبطية AU - Rola Jamil Hoteit رولا جميل حطيط PY - 2020 VL - 3 IS - 3 SP - 412 EP - 454 JO - Journal of University of Anbar for Humanities مجلة جامعة الأنبار للعلوم الأنسانية SN - 19958463 27066673 AB - It is one of the reasons I am delighted to participate in this academic forum, to have the privilege of presenting a research paper within the framework of the Humanities Conference: Challenges and Strategies for Advancement.Objectives of the research: To highlight the role of technological influence in the relationship of children with their parents, as the most important change in this relationship is the change in the family reference, with the increasing turmoil in the roles, values and function within the family, in light of the responsibilities at work, and the infiltration of technology ghosts to the family home.The aims of research: To draw an overview of the cultural practices of Lebanese youth in the Nabatieh district, by discovering the conditions surrounding these practices, and monitoring their consumption and the methods used in forms and contents. We also try to determine the circumstances and frequency of these practices. We also want to identify some of the youth's interests and preferences expressed in these practicesMethodology: Experimental and descriptive analytical approaches.Techniques: A questionnaire - interview.Sample of study: 568 secondary and vocational students in Nabatiyeh District in South Lebanon. In addition to 30 families (parents)The results of the study: Monitoring the change in the values in the youth through their preference for values that have been transferred from other cultures through the media, but these models of values have not been transmitted as they are, but some adjustments in light of the continuing influence of parents in the youth despite the competition of the Internet and social media techniques

تكمُن أهميّة البحث في أنّه يستهدف فئة الشّباب في ما يتميّز به الأفراد في هذه المرحلة، وهم ما زالوا في طوْر التساؤلات والبحث عن الذّات، ويسعى إلى إبراز دور التأثير التكنولوجيّ على صعيد علاقة الأبناء بأهلهم، حيث إنّ التغيير الأهمّ في هذه العلاقة يكون في التغيير بالمرجعيّة الأسريّة، مع تزايد الاضطراب في الأدوار والقيَم والوظيفة داخل الأسرة، في ظلّ كثرة المسؤوليّات في العمل، وتسلّل أشباح التكنولوجيا إلى المنزل الأسريّ؛ كما ويهدف البحث إلى رسم مشهدًا عامًّا للممارسات الثقافيّة للشباب اللبنانيّ في قضاء النبطيّة، وذلك باكتشاف الشروط المحيطة بهذه الممارسات، ورصد أوجه استهلاكها والوسائل المستخدمة من أشكال ومضامين. كما ونُحاول تعيين ظروف تلك الممارسات وتواترها. ونصبو أيضًا إلى تحديد بعض من اهتمامات الشباب وتفضيلاتهم المعبّر عنها في هذه الممارسات. لذا فهو سيعتمد على المنهج التجريبيّ والمنهج التحليليّ الوصفيّ.التقنيّات المستخدمة: - تقنيّة الاستمارة على عيّنة مؤلفة من 568 طالبًا وطالبة في المرحلة الثانويّة والمهنيّة تتراوح أعمارهم بين 15- 20 سنة . تقنيّة المقابلة: استخدمت المقابلة كأداة مساعدة لتقنيّة الاستمارة، وقد تمّت المقابلة مباشرة.أولًا: ضمن مجموعة مضبوطة من الأسئلة المفتوحة والمغلقة وموجّهة إلى أولياء الأمور(30 مقابلة)ثانيًا: استخدمت تقنية المقابلة الحرّة من خلال إجراء مجموعة من المقابلات الجماعيّة (FOCUS GROUP)، تضمّنت حلقات حوار مفتوحة مع الشباب تعدّدت على مدار عام دراسيّ كاملعيّنة البحث: 568 طالبًا وطالبة في المرحلة الثانويّة والمهنيّة تتراوح أعمارهم بين 15- 20 سنة بالإضافة الى 30 عائلة (اولياء أمور) ER -