TY - JOUR ID - TI - A suggested Perception to Activate Benchmarking in Scientific Departments of Taif University in the Light of Camp Robert Model. تصور مقترح لتفعيل المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert AU - شدى إبراهيم فرج AU - حنان حسن الغامدي PY - 2021 VL - 1 IS - 87 SP - 433 EP - 466 JO - Diyala Journal of Human Research مجلة ديالى للبحوث الانسانية SN - 29573807 29575699 AB - The aim of the research is to set up a proposed conception for activating benchmarking in the scientific departments at Taif University in the light of Camp Robert Model. A descriptive survey method was used. The research was applied on research community, as its volume reached (93) of heads and deputy heads of scientific departments at Taif University.The most important results of the research were: The degree of application of benchmarking in scientific departments at Taif University in light of Camp Robert model was a high degree,where the dimensions were based on the degree of their application respectively: maturity, planning, implementation, analysis, integration, the results of the research also indicated that there are statistically significant differences about the degree of application of benchmarking in scientific departments at Taif University in light of Camp Robert model due to the gender variable and in favor of females, while there were no statistically significant differences due to the variable of academic rank, number of experience, and the number of training courses in the field of development.The most important recommendations were: Build a database for each scientific department achievements at the university to exchange experiences between scientific departments and benefit from successful experiences, the heads of scientific departments Prepare an instruction manual for a benchmarking for each scientific department, and adopt the proposed vision to activate benchmarking in the scientific departments at Taif University in light of Camp Robert Camp Robert model

تصور مقترح لتفعيل المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert. هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert، وتمَّ استخدام المنهج الوصفي المسحي، وقد طبق البحث على مجتمع البحث، حيث بلغ حجمه (93) من رؤساء ونائبات الأقسام العلمية بجامعة الطائف، وكانت اهم نتائج البحث: ان درجة تطبيق المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert كانت بدرجة عالية، حيث كانت الابعاد بناء على درجة تطبيقها على التوالي: النضوج، التخطيط، التنفيذ، التحليل، التكامل، كما اشارت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول درجة تطبيق المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert تعزى لمتغير الجنس ولصالح الاناث، بينما لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الرتبة الاكاديمية، عدد سنوات الخبرة، وعدد الدورات التدريبية في مجال التطوير، وكانت اهم التوصيات: بناء قاعدة بيانات خاصة بإنجازات كل قسم علمي في الجامعة؛ لتبادل الخبرات بين الأقسام العلمية والاستفادة من التجارب الناجحة، اعداد رؤساء الأقسام العلمية لدليل ارشادي للمقارنة المرجعية خاص بكل قسم علمي، وتبني التصور المقترح لتفعيل المقارنة المرجعية في الأقسام العلمية بجامعة الطائف في ضوء نموذج كامب روبرت Camp Robert ER -