TY - JOUR ID - TI - Designing a guiding program according to the technique of Socratic questions in reducing psychological delusions among intermediate school students تصميم برنامج ارشادي وفقاً لفنية الاسئلة السقراطية في خفض الاوهام النفسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة AU - Ali Aleej Khudair Al-Jumaili / Tamara Mohammed Aziz علي عليج خضر الجميلي / تمار محمد عزيز PY - 2021 VL - 17 IS - 88 SP - 30 EP - 50 JO - Al-Fatih journal مجلة الفتح SN - 87521996 AB - The current research aims to design a guiding program according to the technique of Socratic questions in reducing psychological delusions among intermediate school students, and for the purpose of achieving this, the two researchers set (13) guiding sessions covering the dimensions of the scale of psychological delusions, which are (the illusion of persecution, the illusion of jealousy, the illusion of sex) that the two researchers set and the validity of the program was calculated, and the research sample included (10) intermediate school students in the city of Mosul for academic year (2019-2020). The period of each session took (40-45) minutes, and by this, the research aim was achieved, and a number of recommendations and proposals were formulated

يهدف البحث الى تصميم برنامج ارشادي وفقا لفنية الاسئلة السقراطية في خفض الاوهام النفسية لدى طالبات المرحلة المتوسطة، ولغرض تحقيق ذلك قام الباحثان ببناء (13) جلسة ارشادية تغطي ابعاد مقياس الاوهام النفسية وهي(وهم الاضطهاد. وهم العظمة ( النرجسية، وهم المراق (اعتلال الجسم) ،وهم الغيرة، وهم الجنس) الذي قام الباحثان ببنائه وتم حساب صدق البرنامج ، وتضمنت عينة البحث (10) طالبات من الصف الثاني متوسط في مدينة الموصل للعلم الدراسي(2019-2020) وتم تجربته على عينة البحث وتستغرق الجلسة الواحدة للتطبيق (40-45) دقيقة وبهذا تحقق هدف البحث وتم صياغة عدد من التوصيات والمقترحات. ER -