@Article{, title={The Strategic Signification of the University Independence and its Impact on the Quality of Educational Output, Reconnaissance Survey About University of Technology - Iraq المضامين الاستراتيجية لاستقلالية الجامعة واثرها على جودة المخرجات التعليمية بحث استطلاعي في الجامعة التكنولوجية}, author={Dr. Maha Abdulkareem Hammood Alrawi أ.م.د. مها عبد الكريم حمود الراوي and Muhammad Hassoun Salman م.م. محمد حسون سلمان}, journal={Journal of Baghdad College of Economic sciences University مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة}, volume={}, number={70}, pages={27-50}, year={2022}, abstract={The independence of the university and academic freedom it became one of the important basics for establishing universities in the modern era, as most universities with high rankings at the global level are independent this has a great influence on the quality of education and scientific research in it. The Ministry of Higher Education and Scientific Research in Iraq it took an enterprising and courageous step by granted The University of Technology independence in 2017, and University of Babylon in 2018 at a time when the university education sector is has a remarkable expansion in the level of public and private universities to accommodate the growing numbers of students. And for the importance of this case and measuring its decisions and its effects on higher education systems, the current research was conducted with the aim of studying the strategic signification of the university independence and its impact on the quality of educational output, Emphasis has been placed on a number of outputs of the educational process: Qualitative level of graduates, scientific research, scientific promotions, The reputation of the educational institution and the satisfaction of the beneficiaries, cultural exchange, and the rate of graduates who will have jobs.The research was based on interviewing a number of leaders, directors and education staff at the University of Technology and Distributing a questionnaire prepared for this purpose, which includes examining a group of specific and focused questions on strategic visions concept of independence and its impact on the chosen educational outputs, and The most important steps taken by the university and plans for implementation, and revealed what are the most important obstacles that face it that could affect the quality of educational outputs. Among the most prominent results of the research was the existence of a strong impact relationship between the independence of the university and the rate of graduates who will have jobs in the first place, followed by both the reputation of the educational institution and the satisfaction of the beneficiaries, cultural exchange, then scientific research, followed by the qualitative level of graduates, and finally scientific promotions. The research also made several recommendations, the most important of which is the necessity of issuing regulations, authorities, and instructions clarifying and organizing the concept of university's independence to protect the university and elements related to educational outputs such as students and faculty members. And activating academic freedom and expressing the opinion of the lecturers and the students as a practice of independence, while clarifying the limits and controls that govern them. And develop solutions to remove obstacles and obstacles to implementing independence in Iraqi public universities

اصبحت استقلالية الجامعة والحرية الاكاديمية من الاساسيات المهمة لبناء الجامعات بالعصر الحديث اذ تتمتع اغلب الجامعات ذات التصنيفات العالية على المستوى العالمي بالاستقلالية وهذا ما له الاثر البالغ على جودة التعليم والبحث العلمي فيها. وكخطوة جريئة ونوعية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق، منحت الجامعة التكنولوجية استقلاليتها عام 2017، وجامعة بابل عام 2018 في وقت يشهد فيه قطاع التعليم الجامعي توسعاً كمياً ملحوظا على صعيد الجامعات والكليات الحكومية والاهلية لاستيعاب الاعداد المتنامية للطلبة. ولأهمية هذا الموضوع وقياس نتائجه وتأثيراته على نظم التعليم العالي، اجري البحث الحالي بهدف دراسة المضمون الاستراتيجي لتأثير استقلالية الجامعات على مخرجاتها التعليمية وقد تم التركيز على عدد من مخرجات العملية التعليمية وهي : المستوى النوعي للخريجين، والبحث العلمي، والترقيات العلمية، وسمعة المؤسسة التعليمية ورضا الاطراف المستفيدة ، والتبادل الثقافي، ونسبة الخريجين الحاصلين على فرص عمل. اعتمد البحث على مقابلة عدد من القيادات والمدراء والتدريسيين في الجامعة التكنولوجية وتوزيع استبانة أعدت لهذا الغرض تضمنت طرح مجموعة اسئلة محددة ومركزة عن الرؤى الاستراتيجية لمفهوم الاستقلالية واثرها على المخرجات التعليمية المختارة واهم الخطوات التي انتهجتها الجامعة والخطط الموضوعة للتنفيذ، وكشف ما هي اهم المعوقات التي تواجهها والتي من الممكن ان تؤثر على جودة المخرجات التعليمية. وكان من بين ابرز نتائج البحث وجود علاقة تأثير قوية بين استقلالية الجامعة وبين نسبة الخريجين الحاصلين على فرص عمل بالدرجة الاولى، يليه كل من سمعة المؤسسة التعليمية ورضا الاطراف المستفيدة، والتبادل الثقافي، ثم البحث العلمي ، يليه المستوى النوعي للخريجين ، واخيرا الترقيات العلمية. كما تقدم البحث بعدة توصيات اهمها ضرورة اصدار قوانين وضوابط وتعليمات توضح وتنظم مفهوم استقلالية الجامعات لحماية الجامعة والعناصر ذات العلاقة بالمخرجات التعليمية كالطلبة واعضاء الهيئة التدريسية. و تفعيل الحرية الاكاديمية و التعبير عن الراي للتدريسي والطالب كممارسة من ممارسات الاستقلالية ، مع توضيح الحدود والضوابط التي تحكمها. ووضع حلول لإزالة عقبات ومعوقات تطبيق الاستقلالية في الجامعات الحكومية العراقية} }