@Article{, title={STRESS AND COPING STRATEGIES AMONG MEDICAL STUDENTS IN BASRAH الاجهاد وخطط التكيَف بين طلبة الطب في البصرة}, author={Mansour Attiya and Eman A. Al-Kamil and Sadik Sharif د.صادق شريف*، أ.م.د.ايمان عدنان الكامل** و د.منصور عطية*}, journal={The Medical Journal of Basrah University المجلة الطبية لجامعة البصرة}, volume={25}, number={2}, pages={27-32}, year={2007}, abstract={ABSTRACTThis is a cross-sectional study carried out to study stress and the coping strategies among medical students of theUniversity of Basrah for the year 2005. The study involved 300 students (50 students from each class) selectedrandomly. Special question form was designed for the purpose of the study; it included sociodemograhic criteria, likeage, sex, residence and class, academic factors, delay years and coping strategies. The study found that 44.6% of themedical students perceived stress, and the highest prevalence was among the first year followed by the third then thefifth year medical students, with significantly higher rates among females than males, among those originally fromother governorates and among those having delay years. The major reported cause of stress was academic factors andthe current political and security reasons. The response or coping strategies vary between individuals. The studyrecommended that consideration should be given to program developers and health decision makers to focus onsignificant actions to reduce the academic stress perceived by medical students. Psychological consultations have to bein each medical school trying to help the students to face their individual stressors in a healthy way and to increasethe emotional and financial support for the students specially those from other governorates.

*فرع الطب/كلية الطب/جامعة البصرة، ** فرع طب المجتمع/كلية الطب/جامعة البصرة/العراقأجريت هذه الدراسة المقطعية لدراسة الضغط النفسي والاستراتيجية المتبعة للتكيف مع هذا الشد من قبل طلاب كلية الطب/جامعة البصرة للسنة الدراسية 2005. شملت الدراسة 300 طالبا وطالبة (50 من كل مرحلة) اختبروا بصورة عشوائية. صممت استمارة خاصة لغرض الدراسة، شملت الخصائص الديموغرافية، العمر، الجنس، السكن والمرحلة، العوامل الاكاديمية، سنوات التأخير والاستراتيجية المتبعة للتكيف مع هذا الشد. أظهرت الدراسة ان 44,6% من الطلبة يعانون من الضغط النفسي، أعلى نسبة كانت لدى طلاب المرحلة الاولى، الثالثة ثم الخامسة، والنسبة اعلى عند الاناث عنها عند الذكور والفرق كان معتد احصائيا". والنسبة اعلى عند طلاب المحافظات الاخرى، والطلاب الذين لديهم سنوات تأخير. وكانت الاسباب الاكاديمية والوضع السياسي والامني اكثر الاسباب شيوعا" كسبب للضغط النفسي. هناك اختلاف في الاسترتيجية المتبعة للتكيف مع هذا الشد من قبل الطلاب. اوصت الدراسة بأهتمام الجهات المسؤلة بأتخاذ القرار بتكثيف الجهود لتقليل الضغط النفسي بالاضافة الى الاستشارات النفسية لكل طلاب كلية الطب لمساعدتهم لمواجهة الضغط النفسية بطريقة صحية وزيادة الدعم العاطفي والمادي لطلاب المحافظات. المجلة الطبية لجامعة البصرة ص27-32} }