TY - JOUR ID - TI - Enabling Higher Education To Confront The Developmental Challenges Through Sustainable Universities تمكين التعليم العالي من مواجهة التحديات التنموية من خلال جامعات مستدامة AU - Mukdad Abdulwahhab Al-Khateeb مقداد عبد الوهاب الخطيب PY - 2014 VL - 18 IS - 3 SP - 1 EP - 16 JO - Journal of Engineering and Sustainable Development (JEASD) مجلة الهندسة والتنمية المستدامة SN - 25200917 25200925 AB - Primary to higher education is experiencing the ignorance of the principles of sustainable development which has crippled the Education’s ability to confront the vast challenges facing Iraq’s transformation to the Sustainable Development. The Universities in Iraq have the major responsibility to educate the present generation; represented by the youth undergraduate students and enable them to be fully aware of the challenges to development in Iraq; Unilateral Resources, Food Security and Corruption. The Sustainable University represents the excellent opportunity to flourish a knowledge base developmental human capacity through applicable research and field experiences that would enable the undergraduates and Academics to be in close touch with environmental sustainability, human and social capacity building, and utilizing the infrastructure and services at the university to support the institutional sustainability as much as providing the opportunity to Education for Sustainable Development.This paper is investigating the present condition of Education in Iraq and the possible contributions of Higher Education in the transformation process towards Sustainable Development in Iraq through Sustainable Universities.

التعليم بشكل عام، من الاولي الى الجامعي، يعاني من اهماله لمفاهيم التنمية المستدامة مما جعله عاجزا عن التصدي للتحديات الجسام التي تواجه العراق في التحول من التنمية التقليدية الى المستدامة. تتحمل الجامعات العبئ الاكبر في نشأة الجيل الحالي متمثلا بالشباب من طلبة الجامعات وتهيئتهم للتصدي الى اهم التحديات التي تواجه العراق؛ احادية الموارد، الامن الغذائي والفساد. تمثل الجامعات المستدامة فرصة حقيقية لبناء قاعدة تنموية بشرية زاخرة بالمعرفة، من خلال بحوث تطبيقية وممارسات ميدانية، يمكن ان تؤهل الشباب الجامعي كما التدريسي الجامعي للتماس المباشر مع؛ مبادئ الاستدامة البيئية ونمو القدرات البشرية والاجتماعية وتسخير البنى التحتية والخدمات في الجامعات لخدمة البناء المؤسسي المستدام من جهة ومن جهة اخرى تهيئة فرص للتثقيف من اجل التنمية المستدامة.تبحث هذه الورقة في واقع التعليم في العراق وكيفية مساهمة التعليم العالي من خلال الجامعات المستدامة في توفير مجالات، للتعلم والممارسة، تخدم عملية التحول نحو عراق مستدام. كلمات ارشادية: تنمية مستدامة، اقتصاد اخضر، التحديات التنموية، الشراكة الثلاثية، عجلات الاستدامة، التثقيف من أجل التنمية المستدامة، الجامعة المستدامة. ER -