TY - JOUR ID - TI - Leadership Empowerment for scouting education teachers in colleges and departments of physical education at the University of Mosul قيادة التمكين لدى مدرسي التربية الكشفية في كلية واقسام التربية الرياضية بجامعة الموصل AU - Oday.G.Al-Kwaz عدي غانم الكواز AU - Mohammed Miqdad Salem محمد مقداد سالم PY - 2014 VL - 20 IS - 65 SP - 203 EP - 235 JO - Al-Rafidain Journal For Sport Sciences مجلة الرافدين للعلوم الرياضية SN - 19939345 AB - Research aims to:1. constructing measure of Leadership Empowerment for scouting education teachers in colleges and departments of physical education at the University of Mosul, from the students point of view .2. Identify the degree of Leadership Empowerment and dimension for the scouting education teachers in colleges and departments of physical education at the University of Mosul, from the point of view of the students.To achieve the goals of the research, the researchers used descriptive approach in survey style , the sample consisted of (286) female and male students , (193) of them from the College of Physical Education and (67) female and male students from the College of Basic Education Department of Physical Education and (26) female student of College of Education Girls Department of Physical Education.Leadership Empowerment Scale was constructed on a sample of (177) female and male students, data has been processed statistically significant by using the mean, standard deviation and percentage and t-test for two independent samples and Pearson's correlation coefficient.The researchers concluded the following:1. validity measure of Leadership Empowerment to scouting education teachers in colleges and departments of physical education of at the University of Mosul.2. the scouting education teachers in colleges and departments of physical education have a high degree in Leadership Empowerment and dimension.

هدف البحث إلى:1.بناء مقياس لأبعاد قيادة التمكين لدى مدرسي التربية الكشفية في كلية وأقسام التربية الرياضية بجامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة. 2.التعرف على درجة قيادة التمكين و أبعادها لدى مدرسي التربية الكشفية في كلية وأقسام التربية الرياضية بجامعة الموصل من وجهة نظر الطلبة. ولتحقيق اهداف البحث، استخدم الباحثان المنهج الوصفي بطريقة المسح، وتكونت العينة من (286) طالب وطالبة منهم (193) طالب وطالبة من كلية التربية الرياضية و(67) طالب وطالبة من كلية التربية الأساسية قسم التربية الرياضية و(26) طالبة من كلية التربية بنات قسم التربية الرياضية ، وتم بناء مقياس قيادة التمكين على عينة مكونه من (177) طالب وطالبة ، وقد عولجت البيانات إحصائياً من خلال الوسط الحسابي والانحراف المعياري والنسبة المئوية واختبار (ت) لعينتين مستقلتين ومعامل ارتباط بيرسون. واستنتج الباحثان ما يأتي :1.صلاحية مقياس قيادة التمكين لمدرسي التربية الكشفية في كلية وأقسام التربية الرياضية بجامعة الموصل.2.يمتلك مدرسي التربية الكشفية في كلية وأقسام التربية الرياضية درجة مرتفعة في قيادة التمكين وأبعادها. ER -