TY - JOUR ID - TI - النزاهة الأخلاقية لدى طلبة الجامعة AU - أ.م.د.علي صكر جابر الخزاعي علياء قاسم محمد PY - 2014 VL - 11 IS - 4 SP - 7 EP - 26 JO - Al-Bahith Journal مجلة الباحث SN - 22223002 2790220X AB - The current research aims to identify: 1. Moral integrity among the students of the university. 2.Differences in moral integrity among the students of the university due to the variables gender (male- female) and specialization (human science) and grade(second-fourth). In order to achieve the objectives of the research, the researchers built a tool for the purpose of measuring the (moral integrity), depending on the theoretical framework of the theory of Olson (olson, 1998) (Integrity moral), and after we verify the researchers of the properties Alsekoumtria of scale through the extraction of honesty and strength discriminatory and coefficient of correlation between the degree of the paragraph and class College of the scale, with a constant measure of moral integrity (0.83), in a re-test, and (0.80) in a manner Alpha Cronbach, and the number of paragraphs of the scale, (45) paragraph, the researchers applied the scale on a random sample of university students at (400) students The student, according to the variable type (male, female), specialty (scientific, humanistic), grade (second-fourth), and after data collection and processing statistically using the test Altaúa for one sample, the test Altaúa for two samples independent, and analysis of variance triangular, Pearson correlation coefficient, reach researchers to the following: 1.Have the current research sample moral integrity 2. No statistically significant in the moral integrity among the students of the university depending on the type variables (males - females) and specialization (scientific - Humanist) and grade (second-fourth). The research came out a set of recommendations and proposals.

يهدف البحث الحالي التعرف الى : 1. النزاهة الاخلاقية لدى طلبة الجامعة .2. الفروق في النزاهة الأخلاقية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيرات النوع (ذكور ـ إناث) والتخصص (علمي ـ إنساني) والصف (الثاني ـ الرابع). وتحقيقا لأهداف البحث، قام الباحثان ببناء اداة لغرض قياس (النزاهة الاخلاقية)، معتمداً على الاطار النظري لنظرية اولسونolson,1998) ) (للنزاهة الاخلاقية)، وبعد أن تحقق الباحثان من الخصائص السايكومترية للمقياس من خلال استخراج الصدق والقوة التمييزية ومعامل الارتباط بين درجة الفقرة والدرجة الكلية للمقياس، اذ بلغ ثبات مقياس النزاهة الاخلاقية (0.83) ، بطريقة اعادة الاختبار، و(0.80) بطريقة الفا كرونباخ ، وبلغ عدد فقرات المقياس بصيغته النهائية (44) فقرة ، قام الباحثان بتطبيق المقياس على عينة عشوائية من طلبة الجامعة بلغت (400) طالبا وطالبة، وفقاً لمتغير النوع (ذكور، إناث)، التخصص (علمي، انساني)، الصف (الثاني- الرابع)، وبعد جمع البيانات ومعالجتها احصائياً باستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة ، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، وتحليل التباين الثلاثي، ومعامل ارتباط بيرسون، توصل الباحثان الى ما يأتي : 1.تتمتع عينة البحث الحالي بالنزاهة الاخلاقية 2. لا توجد ذات دلالة احصائية في النزاهة الاخلاقية لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغيرات النوع (ذكور – اناث) والتخصص(علمي – انساني) والصف (الثاني – الرابع) .وقد خرج البحث بجملة من التوصيات والمقترحات . ER -