Fulltext

modes of Knowledge acquisition and their reflections on the tacit knowledge A field study in Tuz General Hospital

أساليب الاكتساب المعرفي وانعكاسها على المعرفة الضمنية بحث ميداني في مستشفى طوز العام

يعرب عدنان السعيدي --- محمد قاسم عبد الخالق البيرقدار

journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية
ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2016 Volume: 22 Issue: 89 Pages: 294-315
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Abstract

This research aims to knowledge the extent of the application of Tuz General Hospital to the concept of tacit knowledge dimensions (mental models, intuition, experience, skill) and methods of acquiring knowledge dimensions (training, job rotation, work teams) and the measurement and analysis of the link and the kind of impact between the methods of acquiring knowledge and tacit knowledge of the Angels nursing in the researched hospital, and was the questionnaire primary means of collecting information adopted by the researcher that, the research sample of (90) individuals, including the Angels nursing, has been using the statistical program spss for the purpose of conducting statistical treatments, and through the diagnosis and measurement of research variables, and test the influence and differences relations among themselves, was reached to a set of conclusions was the most important, is affected by a dimension of intuition and experience a high level of after job rotation to the variable methods of acquisition, because the work of job rotation is gaining the nurse varied experiences as transmitted in the corridors of the hospital, came to work the level of high dimension skill Effect teams and the nature of collective action in facilitating and speed the acquisition of highly skilled and participation within the same team, and affects the training of high level and more on the mental models that in the training process is more than a mental model was taken to the nurse, gave the researcher a set of recommendations, most notably, to disseminate the concept of acquiring knowledge among all cadres of nursing and assimilated to acquire meaning and make it part of the culture of the organization through job rotation, and the development of training programs in quality and quantity of nursing staffs for the purpose of raising the quality and efficiency of their performance in a manner that allows subscribers to this intensive programs learn about the latest developments in the professional work.

يهدف هذا البحث الى معرفة مدى تطبيق مستشفى طوز العام لمفهوم المعرفة الضمنية بأبعادها (النماذج الذهنية، الحدس، الخبرة، المهارة ) واساليب اكتساب المعرفة بأبعادها (التدريب، التناوب الوظيفي، فرق العمل) وقياس وتحليل مدى الارتباط ونوع التأثير بين اساليب اكتساب المعرفي والمعرفة الضمنية للملاكات التمريضية في مستشفى المبحوثة، وكانت الاستبانة الوسيلة الرئيسة لجمع المعلومات التي اعتمدها الباحث ، بلغت عينة البحث (90) فردا شملت الملاكات التمريضية، وقد تم استخدام البرنامج الإحصائيspss لغرض اجراء المعالجات الاحصائية، ومن خلال تشخيص وقياس متغيرات البحث ، واختبار علاقات التأثير والفروق فيما بينها، تم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها، يتأثر بعدا الحدس والخبرة بمستوى عالٍ لبعد التناوب الوظيفي لمتغير اساليب الاكتساب لان عمل التناوب الوظيفي هو كسب الممرض خبرات متنوعة حسب تنقله في ردهات المستشفى، وجاء فرق العمل بمستوى تأثير عالي لبعد المهارة وذلك طبيعة العمل الجماعي في تسهيل وتسريع اكتساب المهارة العالية ومشاركتها ضمن فريق العمل الواحد، ويؤثر تدريب بمستوى عالٍ واكثر على النماذج الذهنية لأنه في عملية تدريب يتم نقل اكثر من نموذج الذهني الى الممرض، وقد قدم الباحث مجموعة من التوصيات أبرزها، العمل على نشر مفهوم اكتساب المعرفة بين جميع الملاكات التمريضية واستيعابهم لمعنى اكتساب وجعله جزءاً من ثقافة المنظمة من خلال التناوب الوظيفي، وتطوير برامج التدريب كماً ونوعاً للملاكات التمريضية لغرض رفع جودة وكفاءة أدائهم على نحو يتيح للمشتركين في هذه البرامج المكثفة الاطلاع على آخر المستجدات في العمل المهني.

Keywords

Knowledge --- types of knowledge --- tacit knowledge --- knowledge acquisition --- المعرفة - انواع المعرفة - المعرفة الضمنية - اكتساب المعرفة.