Fulltext

Empower subordinates within the framework of Transformational Leadership

تمكين المرؤوسين في اطار القيادة التحويلية

انتصار عباس حمادي --- محمد رحمة فنجان

journal of Economics And Administrative Sciences مجلة العلوم الاقتصادية والإدارية
ISSN: 2227 703X / 2518 5764 Year: 2017 Volume: 23 Issue: 100 Pages: 100-117
Publisher: Baghdad University جامعة بغداد

Abstract

This study examined the effect of transformational leadership four main dimensions (ideal influence, inspirational motivation, intellectual stimulation, individual considerations) as the independent variable on the dimensions of empowerment (knowledge and skill, communication, trust, incentives).The study sought to achieve a set of goals and most important: the study of the reality of the organization surveyed to identify strategies or policies with employees by transformational leadership, moreover see how much support such a leadership strategy for empowerment and describe the dimensions of empowerment of (knowledge and skill, communication, and trust , and incentives) and the extent of its contribution to the promotion and realization of Organisational innovation, and test the correlation and impact between each of the transformational leadership and empowerment in the circuit surveyed. The curriculum approach and descriptive analytical, and I study identified a set of hypotheses that have been tested tools statistic within the program spss)) were also selected a random sample of 70 employees "from the staff of the Ministry of Higher Education and Scientific Research Department of the missions to be a community study, out of (250) employees, and the study found a set of conclusions, the most important is that the total shares transformational leadership in influencing empowerment. study also provided a set of recommendations aimed at reducing the size of the problem studied.

المستخلص تناولت هذه الدراسة تأثير القيادة التحويلية بأبعادها الرئيسة الاربعة (التاثير المثالي,الدافعية الالهامية,الاستثارة الفكرية,الاعتبارات الفردية) باعتبارها متغير مستقل على ابعاد التمكين المتمثلة (المعرفة والمهارة,الاتصال,الثقة ,الحوافز) وقد سعت الدراسة الى تحقيق مجموعة من الأهداف ومن أهمها: دراسة واقع المنظمة المبحوثة للتعرف على الاستراتيجيات أو السياسات المتبعة مع العاملين من قبل القيادة التحويلية , علاوة على ذلك معرفة مدى دعم هذه القيادة لإستراتيجية ألتمكين ووصف ابعاد التمكين المتمثلة بـ( المعرفة والمهارة ,الاتصال , والثقة , والحوافز) ومدى مساهمتها في تعزيز وتحقيق الإبداع المنظمي, واختبار علاقة الارتباط والأثر بين كل من القيادة التحويلية و التمكين . وكان منهج الدراسة منهجاً وصفياً تحليلياً، ولقد حددت الدراسة مجموعة من الفرضيات التي جرى اختبارها بأدوات إحصائية ضمن برنامج spss))كما جرى اختيار عينة عشوائية مكونة من (70) موظف" من موظفي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي دائرة البعثات لتكون مجتمع الدراسة , من اصل (250) موظف, وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من الاستنتاجات كان أهمها هي إن إجمالي القيادة التحويلية أسهم في التأثير في التمكين. كما قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التي تهدف الى تقليص حجم المشكلة المدروسة .

Keywords

transformational leadership --- empowerment --- influence --- motivation --- inspiration --- communication --- incentives. --- القيادة التحويلية --- التمكين --- التاثير --- الدافعية --- الالهام --- الاتصال --- الحوافز.